Skip to main content
iRubric: PAGGAWA NG BROCHURE rubric

iRubric: PAGGAWA NG BROCHURE rubric

find rubric

edit   print   share   Copy to my rubrics   Bookmark   test run   assess...   delete   Do more...
PAGGAWA NG BROCHURE 
Building a Sustainable Community
Rubric Code: U23A947
By Jaretzmom
Ready to use
Public Rubric
Subject: Social Sciences  
Type: Presentation  
Grade Levels: 6-8

Powered by iRubric Pagbuo ng isang napapanatiling komunidad
  Antas 1

50-59%

(N/A)

Antas 2

60-69%

(N/A)

Antas 3

70-79%

(N/A)

Antas 4

80-100%

(N/A)

Kaalaman at Pag-unawa

Paglalapat ng pag-unawa sa mga epekto ng aktibidad ng tao sa kapaligiran
Antas 1

Naipamamalas ng mag-aaral ang limitadong kaalaman sa mga epekto ng aktibidad ng tao sa kapaligiran
Antas 2

Naipamamalas ng mag-aaral ang ilang kaalaman sa mga epekto ng aktibidad ng tao sa kapaligiran
Antas 3

Ang mag-aaral ay nagpapakita ng malaking kaalaman sa mga epekto ng aktibidad ng tao sa kapaligiran
Antas 4

Naipamamalas ng mag-aaral ang lubos na kaalaman sa mga epekto ng aktibidad ng tao sa kapaligiran
Pag-iisip at Pagtatanong

Paggamit ng mga kasanayan sa pagsisimula at pagpaplano, at mga estratehiya
Antas 1

Gumagamit ang mag-aaral ng mga kasanayan sa pagsisimula at pagpaplano, at mga estratehiya na may limitadong bisa. Ang disenyo ay hindi nagpapakita ng tunay na pagtatangka upang matugunan ang layunin ng proyekto
Antas 2

Gumagamit ang mag-aaral ng mga kasanayan sa pagsisimula at pagpaplano, at mga estratehiya na may ilang pagiging epektibo. Ang disenyo ay hindi kumpleto sa mga bahagi at/o mga ideyang nawawala
Antas 3

Gumagamit ang mag-aaral ng mga kasanayan sa pagsisimula at pagpaplano, at mga estratehiya na may malaking epekto. Medyo kumpleto ang disenyo na may kulang na isa o dalawang bahagi o ideya
Antas 4

Gumagamit ang mag-aaral ng mga kasanayan sa pagsisimula at pagpaplano, at mga estratehiya na may mataas na antas ng pagiging epektibo. Binabalangkas ng disenyo ang lahat ng aspeto ng isang ganap na napapanatiling komunidad
Komunikasyon

Paggamit ng mga kumbensyon, bokabularyo, at terminolohiya sa pasalita, biswal at nakasulat na anyo
Antas 1

Gumagamit ang mag-aaral ng mga kumbensyon, bokabularyo, at terminolohiya ng mga pattern at pagpapanatili sa heograpiya na may limitadong bisa
Antas 2

Gumagamit ang mag-aaral ng mga kumbensyon, bokabularyo, at terminolohiya ng mga pattern at sustainability sa heograpiya na may ilang mabisa
Antas 3

Gumagamit ang mag-aaral ng mga kumbensyon, bokabularyo, at terminolohiya ng mga pattern at pagpapanatili sa heograpiya na may malaking bisa
Antas 4

Gumagamit ang mag-aaral ng mga kumbensyon, bokabularyo, at terminolohiya ng mga pattern at sustainability sa heograpiya na may mataas na antas ng pagiging epektibo
Aplikasyon

Paglipat ng kaalaman at kasanayan sa mga bagong konteksto
Antas 1

Naglilipat ang mag-aaral ng kaalaman at kasanayan sa mga bagong konteksto ng mga pattern ng pandaigdigang settlement na may limitadong bisa
Antas 2

Ang mag-aaral ay naglilipat ng kaalaman at kasanayan sa mga bagong konteksto ng mga pattern ng pandaigdigang settlement na may ilang pagiging epektibo
Antas 3

Student transfers knowledge and Naglilipat ang mag-aaral ng kaalaman at kasanayan sa mga bagong konteksto ng mga pattern ng pandaigdigang settlement na may malaking bisaskills to new contexts of global settlement patterns with considerable effectiveness
Antas 4

Student transfers knowledge and skills to new contexts of global settlement paNaglilipat ang mag-aaral ng kaalaman at kasanayan sa mga bagong konteksto ng mga pattern ng pandaigdigang settlement na may mataas na antas ng pagiging epektibotterns with a high degree of effectiveness






Discuss this rubric




Do more with this rubric:
Preview

Preview

Preview this rubric.
Edit

Edit

Modify this rubric.
Copy

Copy

Make a copy of this rubric and begin editing the copy.

Print

Print

Show a printable version of this rubric.
Categorize

Categorize

Add this rubric to multiple categories.
Bookmark

Bookmark

Bookmark this rubric for future reference.
Assess
Test run

Test run

Test this rubric or perform an ad-hoc assessment.
Grade

Grade

Build a gradebook to assess students.
Collaborate

Collaborate

Apply this rubric to any object and invite others to assess.
Share
Publish

Publish

Link, embed, and showcase your rubrics on your website.
Email

Email

Email this rubric to a friend.
Discuss

Discuss

Discuss this rubric with other members.
 

Do more with rubrics than ever imagined possible.

Only with iRubrictm.


Copyright © 2024 Reazon Systems, Inc.  All rights reserved.
n98