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iRubric: Apresentação rubric

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Apresentação Apresentação Rubrica para avaliar apresentações. Adaptada de http://www.ncsu.edu/midlink/rub.pres.html Rubric Code: MXB5288 By sbarbosa Ready to use Public Rubric Subject: Math Type: Presentation Grade Levels: Undergraduate, Graduate

Apresentação
	Insuficiente 1 pts	Suficiente 2 pts	Bom 3 pts	Muito Bom 4 pts
Organização 15%	Insuficiente A turma não consegue entender a apresentação porque não há sequência de informações.	Suficiente A turma tem dificuldade em acompanhar a apresentação porque o aluno salta passos.	Bom O aluno apresenta informações em sequência lógica que a turma pode seguir.	Muito Bom O aluno apresenta informações numa sequência lógica interessante que a turma pode seguir.
Conhecimento do assunto 25%	Insuficiente O aluno não tem conhecimento do que está a apresentar, não conseguindo responder a perguntas sobre o assunto.	Suficiente O aluno está desconfortável com o que apresenta e é capaz de responder apenas a perguntas muito simples.	Bom O aluno está à vontade com todas as perguntas colocadas, mas não consegue desenvolver.	Muito Bom O aluno demonstra conhecimento completo (mais do que o necessário) respondendo a todas as perguntas da turma com explicações elaboradas.
Contacto visual 15%	Insuficiente O aluno lê todo o exercício sem contacto visual.	Suficiente O aluno ocasionalmente usa contacto visual, mas ainda lê a maior parte do exercício.	Bom O aluno mantém contacto visual a maior parte do tempo, mas frequentemente retorna às anotações.	Muito Bom O aluno mantém contacto visual com a turma, raramente retornando às anotações.
Comunicação oral 20%	Insuficiente O aluno murmura, pronuncia incorretamente os termos e fala baixo para os colegas da turma ouvirem.	Suficiente A voz do aluno é baixa. O aluno pronuncia incorretamente os termos. Os colegas têm dificuldade em ouvir a apresentação.	Bom A voz do aluno é clara. O aluno pronuncia a maioria das palavras corretamente. A maioria dos colegas pode ouvir a apresentação.	Muito Bom O aluno usa uma voz clara e uma pronúncia correta e precisa dos termos para que todos os colegas possam ouvir a apresentação.
Rigor científico na Apresentação oral 25%	Insuficiente Muitas incorreções.	Suficiente Algumas incorreções	Bom Incorreções pontuais.	Muito Bom Sem incorreções.