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iRubric: Trabalho de projeto rubric

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Trabalho de projeto 
Rubric Code: Y227A6W
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Public Rubric
Subject: Education  
Type: Project  
Grade Levels: 9-12

Powered by iRubric Atitudes no grupo
  Para melhorar

2 pts

Suficiente

3 pts

Bom

4 pts

Excelente

5 pts

Sabe relacionar-se com os outros

Para melhorar

Tenho dificuldades em relacionar-me bem com os outros;
Não tenho paciência para com alguns colegas e não consigo evitar os atritos;
Utilizo frequentemente uma linguagem imprópria.
Suficiente

Nem sempre contribui para o bom relacionamento no grupo;
Provoquei alguns atritos mas também evitei outros;
Utilizei alguma vezes uma linguagem imprópria.
Bom

Normalmente utilizo palavras amigáveis quando falo com os meus colegas;
Dou-me bem com eles e compreendo as suas dificuldades;
Ajudo-os quando me pedem.
Excelente

Utilizo sempre palavras amigáveis quando falo com os meus colegas;
Compreendo as suas dificuldades e ajudo-os sempre, mesmo quando não me pedem.
Respeita o espaço dos outros

Para melhorar

Para mim é difícil respeitar os espaços dos meus colegas; Quando estão a trabalhar, gosto de os perturbar e de brincar com eles;
Gosto de falar sobre coisas que nada tem a ver com o trabalho.
Suficiente

Para mim é difícil respeitar os espaços dos meus colegas; Frequentemente, quando estão a trabalhar, gosto de brincar com eles e de falar sobre outras coisas que nada tem a ver com o trabalho.
Bom

Normalmente respeito os espaços dos meus colegas; Gosto de estar divertido e de falar mas quase sempre sobre assuntos relacionados com o trabalho.
Excelente

Respeito sempre os espaços dos meus colegas e nunca perturba ninguém;
Interage positivamente com os meus colegas, de forma constante e construtiva.
Colabora com outros

Para melhorar

Desencadeio situações de conflito ou, muitas vezes, envolvo-me em situações de conflito;
Não reconheço os direitos dos meus colegas nem as suas capacidades.
Suficiente

Lido com dificuldade com as situações de conflito;
Nem sempre reconheço os direitos dos meus colegas ou as suas capacidades.
Bom

Lido de forma positiva com as situações de conflito e tento resolver os problemas mas nem sempre consigo.
Excelente

Valorizo não só as minhas capacidades mas também as dos outros;
Reconheço os direitos dos outros;
Promovo iterações positivas no grupo e na sala de aula;
Resolvo as situações de conflito de forma positiva.
Segue as instruções

Para melhorar

Tenho grandes dificuldades em seguir as instruções sem a ajuda de alguém.
Suficiente

Para que eu consiga começar a trabalhar, é necessário repetir-me as instruções.
Bom

Sigo as instruções, mas às vezes demoro mais tempo do que o necessário.
Excelente

Sigo as instruções sem demora e à primeira explicação.
Sabe quando falar e ouvir

Para melhorar

Tenho dificuldade em controlar o volume da minha voz;
Muitas vezes, falo interrompendo os outros;
Não tenho muita paciência para ouvir.
Suficiente

Tenho alguma dificuldade em controlar o volume da minha voz;
Interrompo os outros;
quando estão a falar.
Bom

Utilizo quase sempre o volume de voz apropriado;
Geralmente falo respeitando a vez dos meus colegas e evito interrompê-los.
Excelente

Utilizo sempre o volume de voz apropriado;
Falo respeitando a vez dos meus colegas e sem os interromper.
Participa nas tarefas

Para melhorar

Não participo nas tarefas propostas para a aula, fico a ver os outros a trabalharem.
Suficiente

Não me preocupo muito com as tarefas do grupo, sou passivo e deixo isso para os outros;
Raramente faço perguntas para resolver as minhas dificuldades.
Bom

Preocupo-me com as tarefas do grupo tento apresentar ideias mesmo quando estou inseguro;
Faço perguntas e procuro ajuda para superar as minha dificuldades.
Excelente

Sou ativo e participo positivamente nas tarefas do grupo;
Tenho sempre ideias para apresentar;
Procuro informações e soluções, mesmo fora da sala de aula.
Termina o trabalho

Para melhorar

Raramente termino as tarefas dentro do tempo previsto, pois não consigo me concentrar.
Suficiente

Preciso de ajuda para terminar as tarefas dentro do tempo previsto.
Bom

Termino as tarefas dentro do tempo previsto e consigo concentrar-me quase sempre o tempo necessário.
Excelente

Termino as tarefas dentro do tempo previsto e até sobra tempo para ajudar os colegas, pois concentro-me sempre que necessário.
Autonomia

Para melhorar

Penso sempre que consigo fazer as tarefas sozinho;
Acabo por trabalhar muito pouco e não aceito a ajuda dos meus colegas.
Suficiente

Só consigo fazer as tarefas depois de ter a ajuda dos meus colegas, no entanto, nem sempre peço.
Bom

Consigo fazer as tarefas sozinho depois de ter esclarecido todas as dúvidas.
Excelente

Sou autónomo, consigo fazer as tarefas sozinho e ajudo os meus colegas nas tarefas deles.
Responsabilidade

Para melhorar

Raramente sei o que é para fazer, como fazer e até quando fazer, nem me preocupo com isso.
Suficiente

Não me preocupo muito com as tarefas pois os meus colegas vão me avisando;
Só trabalho em sala de aula.
Bom

Sei o que é para fazer, como fazer e até quando fazer;
Faço o meu trabalho mas só em sala de aula.
Excelente

Oiço a explicação da professora com atenção para saber o que fazer, como fazer e até quando fazer;
Sou ativo e preocupado;
Responsabilizo-me em acabar as tarefas definidas, mesmo que tenha de trabalhar fora da sala de aula.
Qualidade do trabalho produzido

Para melhorar

Não me preocupo com a qualidade do trabalho ou com a sua apresentação, pois qualquer coisa serve.
Suficiente

Não me preocupo muito com a qualidade do trabalho, o que interessa é fazer; a apresentação fica para depois.
Bom

Preocupo-me em fazer um trabalho de qualidade, mesmo que não esteja muito apresentável.
Excelente

Preocupo-me e esforço-me sempre por fazer um trabalho de qualidade e com boa apresentação.
Conhecimentos
  Para melhorar

2 pts

Suficiente

3 pts

Bom

4 pts

Excelente

5 pts

Utilização das tecnologias

Para melhorar

Deixei o meu grupo trabalhar e usei as tecnologias para fazer outras coisas pessoais como ver os meus vídeos favoritos ou mensagens.
Suficiente

Deixei o meu grupo trabalhar com as tecnologias, pois, para mim, usar as tecnologias é complicado.
Bom

Interagi com algumas das tecnologias e recursos que a professora disponibilizou;
Foi divertido e aprendi alguma coisa, não muito pois eu já sabia usar.
Excelente

Interagi com todas as tecnologias e recursos disponibilizados: entrei no Padlet sempre que necessário, vi os tutorias, fiz o meu login sozinho, deixei comentários, pesquisei e fui ao Youtube para acabar os trabalhos, coloquei os trabalhos em Word no Padlet, participei no Tricider e no Mentimeter, fiz e joguei Quizzes no Kahoot.
Adquiri novos conhecimentos com as tecnologias.
Conhecimentos de música

Para melhorar

Não sei bem o que aprendi, mas as aulas foram divertidas.
Suficiente

Vi vídeos e aprendi conceitos novos, mas não me lembro muito deles.
Bom

Aprendi e revi alguns conceitos novos, vi vídeos e ouvi exemplos musicais.
Excelente

Aprendi e revi bastantes conceitos de música que relacionei com vídeos interessantes e exemplos musicais diversificados.
Adquiri vocabulário musical novo.



Keywords:
  • music; trabalho de projeto;

Subjects:






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