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iRubric: Segundo avance del proyecto final rubric

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Segundo avance del proyecto final Primer avance del proyecto final Los equipos (o alumnos) presentarán el Marco Teórico de investigación de su proyecto. Rubric Code: Y227664 By AAlemanCarmona Ready to use Public Rubric Subject: Humanities Type: Project Grade Levels: Undergraduate, Graduate

Problema de investigación
	Muy bien 4 (N/A)	Por lograr 3 (N/A)	No logrado 2 (N/A)	Bajo desempeño 0 (N/A)
Descripción de la base teórica Argumentación	Muy bien Describen y argumentan con claridad el sustento teórico de sus propuestas (antropología, historia o arqueología), utiliza al menos cinco fuentes.	Por lograr Describen y argumentan con claridad el sustento teórico de sus propuestas (antropología, historia o arqueología), utiliza menos cinco fuentes.	No logrado Describen de forma ambigua la teoría.	Bajo desempeño No hace la descripción alguna.
Aspectos relacionados a su objeto de estudio Precisión	Muy bien Describen aspectos que permitan entender su objeto de estudio, según corresponda al caso: datos históricos, datos geográficos, aspectos conceptuales, definiciones, aspectos comerciales, entre otros que pueda contemplar. Usar al menos cinco fuentes.	Por lograr Describen aspectos que permitan entender su objeto de estudio, según corresponda al caso: datos históricos, datos geográficos, aspectos conceptuales, definiciones, aspectos comerciales, entre otros que pueda contemplar. Usar menos cinco fuentes.	No logrado Hace una descripción parcial o ambigua del objeto de estudio.	Bajo desempeño No describen la propuesta.
Aspectos formales Claridad y prolijidad	Muy bien El trabajo está presentado de forma ordenada, siguiendo el esquema de redacción propuesto. Tienen menos de 8 errores ortográficos, gramaticales o de redacción. Utilizan el estilo de redacción APA. Colocan al menos 10 fuentes de referencia siguiendo el estilo APA. Redactan usando Arial punto 12, con interlineado doble y texto justificado.	Por lograr --------------	No logrado No cumplen con alguna de las indicaciones.	Bajo desempeño ----------