iRubric: Presentación de proyecto II rubric

Las diapositivas de la exposición del Proyecto Final de investigación académica NO INCLUYE MÁS DE UN ELEMENTO de los siguientes:introducción de la teoría electromagnética,desarrollo y aplicación de la teoría,un ejemplo de la aplicación de la teoría electromagnética en el MUNDO como evidencia pudiendo ser un video con el funcionamiento de la teoría,tabla de resultados y comparación de la teoría electromagnética de México y el mundo,conclusiones del proyecto final,NO INCLUYE PERSPECTIVAS

Las diapositivas de la exposición del Proyecto Final de investigación académica NO INCLUYE UN ELEMENTO de los siguientes:introducción de la teoría electromagnética,desarrollo y aplicación de la teoría,un ejemplo de la aplicación de la teoría electromagnética en el MUNDO como evidencia pudiendo ser un video con el funcionamiento de la teoría,tabla de resultados y comparación de la teoría electromagnética de México y el mundo,conclusiones del proyecto final,INCLUYE PERSPECTIVAS NO CLARAS

Las diapositivas de la exposición del Proyecto Final de investigación académica INCLUYE: introducción de la teoría electromagnética, desarrollo y aplicación de la teoría, un ejemplo de la aplicación de la teoría electromagnética en el MUNDO como evidencia pudiendo ser un video con el funcionamiento de la teoría, tabla de resultados y COMPARACIÓN DE LA TEORÍA ELECTROMAGNÉTICA DE MÉXICO Y EL MUNDO, conclusiones del proyecto final y PERSPECTIVAS.

Los argumentos no fueron claramente vinculados a una idea principal (premisa). La presentación no consta de apertura, desarrollo y cierre.

Todos los argumentos fueron claramente vinculados a una idea principal (premisa), pero la organización no fue, ni clara ni lógica. La presentación consta de desarrollo, pero la apertura y el cierre no están bien definidos.

Todos los argumentos fueron vinculados a una idea principal (premisa) y fueron organizados de manera lógica. La presentación consta de apertura, desarrollo y cierre bien definidas.

No se entendió el tema a profundidad y solo se presentó la información. Muy pocos de los cuestionamientos fueron contestados.

Se entendieron solo los puntos principales del tema. Contesto gran parte de los cuestionamientos realizados.

Se entendió el tema a profundidad y se presentó la información de forma coherente y convincente. Todos los cuestionamientos fueron contestados con claridad.