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iRubric: ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS rubric

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ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS 
Rúbrica de Evaluación para evaluar la organización y presnetación del Portafolio de evidencias de estudiantes de la asigmnatura de Seminario de Investigación, sobre el tema protocolo de investigación. ASIGNATURA DE SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN SOBRE EL TEMA DE PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN
Rubric Code: W2XW79A
Draft
Public Rubric
Subject: Social Sciences  
Type: ePortfolio  
Grade Levels: Undergraduate

Powered by iRubric ASPECTO A EVALUARric title
  Poor

4 pts

Fair

6 pts

Good

8 pts

Excellent

10 pts

Presentaciónter title

Poor

Contiene una portada pero le faltan más de 4 datos de identificación o no contiene portada.
No subió el “ePortfolios”a la página web indicada
Fair

Contiene una portada pero le faltan 4 o menos datos de identificación.
Subió el “ePortfolios” a la página web indicada
Good

Contiene una portada pero le faltan 2 o menos datos de identificación.
Subió el “ePortfolios”, en tiempo y pero no en forma a la página web indicada
Excellent

Contiene portada con los datos solicitados por el profesor
Subió el “ePortfolios”, en tiempo y forma a la página web indicada
Formatonter title

Poor

Se identifican más de 10 errores de gramática, ortografía y puntuación
Fair

Se identifican entre 5 y 10 errores de gramática, ortografía y puntuación
Good

Se identifican menos de 5 errores de gramática, ortografía y puntuación
Excellent

No hay errores de gramática, ortográficos y de puntuación.
Contenido

Poor

No coloco ningún contenido
Fair

El contenido no está estructurado ni por sesión de clase ni por apartados
Good

El contenido está estructurado solo por sesión de clase y/o solo por apartados
Excellent

El contenido está estructurado de acuerdo a lo indicado por el profesor (por sesión de clase, y apartados (1. material de apoyo y apartado 2 productos
Procesamient

Poor

No siguió las indicaciones del profesor para la elaboración del protocolo de investigación
Fair

Siguió parcialmente las indicaciones del profesor para la elaboración del protocolo de investigación, no integró clase a clase los productos parciales
Good

Siguió parcialmente las indicaciones del profesor para la elaboración del protocolo de investigación e integro clase a clase los productos parciales
Excellent

Siguió todas las indicaciones del profesor para la elaboración del protocolo de investigación, integrando clase a clase los productos parciales
Criterios de evaluación

Poor

No entrega el “ePortfolios
Fair

No Presenta el “ePortfolios” de acuerdo al diseño establecido, así como tampoco los productos parciales fueron elaborados en tiempo
Good

Presenta el “ePortfolios” de acuerdo al diseño establecido, pero los productos parciales fueron poco claros, sin calidad, pero se elaboraron en tiempo
Excellent

Presenta el “ePortfolios” de acuerdo al diseño establecido.
Los productos parciales logrados (tareas, ejercicios, lecturas, etc) fueron claros, con calidad y elaborados en tiempo y forma
Registro de protocolo de investigación

Poor

No entrega el protocolo de investigación
Fair

Entrega el protocolo de investigación en tiempo pro no en la forma requerida
Good

Entrega el protocolo de investigación fuera de tiempo, pero en forma
Excellent

Entrega el protocolo en tiempo y forma



Keywords:
  • Rúbrica de evaluación, protocolo de investigación, portafolio de evidencias


Types:





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