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iRubric: Producción Escrita (Evaluación) rubric

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Producción Escrita (Evaluación) 
Producción Escrita (Evaluación)
Rubric Code: T224XAX
By Ruvipama
Ready to use
Public Rubric
Subject: English  
Type: Assessment  
Grade Levels: 9-12

Powered by iRubric Expresión escrita
  Sobresaliente

100-90

4 pts

Notable / Bien

80 puntos

3 pts

Suficiente / Aceptable

70 puntos

2 pts

Insuficiente / Ningún Intento

60 o menos puntos.
0 puntos si no realiza el trabajo.

1 pts

Estructura
20 %

Aparecen en la estructura los elementos requeridos esquematizados y jerarquizados.
Sobresaliente

Aparece el título, comienzo, desarrollo y finalización con la información organizada correctamente y clara. Utiliza párrafos.
Notable / Bien

Presenta el titulo y desarrolla la información con con cierto orden, aunque en algunas partes pueda haber mínima confusión. Puede faltar alguna parte. Puede no utilizar párrafos.
Suficiente / Aceptable

Al texto no tiene titulo, le faltan partes. Hay poco orden y claridad en la información, No usa párrafos.
Insuficiente / Ningún Intento

El texto no tiene titulo, la información y desarrollo del la misma esta muy desorganizado. Texto sin elaboración.
Ortografía
20 %

Sobresaliente

No comete o comete muy pocas faltas ortográficas (máx 3) incluidos los signos de puntuación, diálogos, o acotaciones si las hubiera, en la extensión correspondiente o proporcional.
Notable / Bien

Comete entre 4 y 9 faltas ortográficas. En la extensión correspondiente o proporcional.
Suficiente / Aceptable

Comete entre 10 y 15 faltas. En la extensión correspondiente o proporcional.
Insuficiente / Ningún Intento

Comete más de 16. En la extensión correspondiente o proporcional.
Caligrafía, orden, presentación.
10 %

Sobresaliente

Escritura claramente legible, aseada, ordenada. Hay márgenes y el soporte en papel está limpio y sin arrugas o tachones.
El aspecto general es muy bueno.
En caso de presentación digital, se ajusta al tamaño de letra y usa las reglas mecanográficas.
Notable / Bien

Escritura clara, legible. El aspecto general es bueno.
Puede tener algún tachón.
Conserva las líneas.
En caso de presentación digital, comete algún mínimo cambio.
Suficiente / Aceptable

Escritura algo confusa. Aspecto general desordenado. Cuida poco la presentación. No hay márgenes. Puede que se incline en la escritura.
Colorea o decora excesivamente con dibujos no necesarios.
En caso de presentación digital, comete varios errores.
Insuficiente / Ningún Intento

Ilegible o casi. Desordenado. Entrega el texto en un trozo de papel.
Aspecto general muy descuidado.
En caso de presentación digital, comete muchos errores.
Vocabulario
20 %

Sobresaliente

Vocabulario rico, variado, sin repeticiones y con palabras y expresiones aprendidas en la unidad o propias del nivel.
Notable / Bien

Vocabulario variado y rico, aunque con pocas palabras.
Suficiente / Aceptable

Vocabulario algo repetitivo y sin palabras nuevas o no busca sinónimos.
Insuficiente / Ningún Intento

El vocabulario empleado es pobre y repetitivo.
Creatividad
20 %

Sobresaliente

El alumno aporta aspectos o puntos de vista o elementos, frases y partes del texto pensadas de manera diferente por él o ella y son llamativas o muestran diferenciación interesante.
Notable / Bien

El alumno hace alguna aportaciones algo sugerente.
Suficiente / Aceptable

El alumno solo hace mínima aportación personal pero no muestra diferenciación clara ni llamativa.
Insuficiente / Ningún Intento

No hay ninguna aportación diferente.
Extensión
10 %

Sobresaliente

Supera la sugerida para la expresión.
Notable / Bien

Se ajusta exclusivamente a la sugerida para la expresión.
Suficiente / Aceptable

Un poco menos de la extensión sugerida.
Insuficiente / Ningún Intento

Muy poco con referencia a la extensión sugerida.






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