iRubric: Escrita Criativa rubric

edit print share Copy to my rubrics Bookmark test run assess... delete Do more...

Escrita Criativa

DESCRIÇÃO DOS NÍVEIS DE DESEMPENHO

Rubric Code: S2X5B4A

By Marcolobato

Ready to use

Public Rubric

Subject: Education

Type: Assessment

Grade Levels: Graduate

Parâmetros
	Proficiente 5 pts	Emergente 3 pts	Iniciante 1 pts
Tema e Tipologia	Proficiente Cumpre integralmente a instrução quanto ao tema e tipo de texto. Redige um texto que integra um título adequado e um momento de diálogo.	Emergente Cumpre parcialmente a instrução quanto ao tema e tipo de texto. Redige um texto que respeita parcialmente os tópicos dados.	Iniciante Cumpre a instrução de forma insuficiente quanto ao tema e tipo de texto; ou Cumpre apenas uma das instruções (tema ou tipo de texto). Redige um texto que desrespeita os tópicos dados.
Coerência e Pertinência da Informação	Proficiente Produz um discurso coerente: • com informação pertinente; • com progressão temática evidente; • com uma sequência que contemple a apresentação do cenário e das personagens, o desenvolvimento da ação e a conclusão.	Emergente Produz um discurso globalmente coerente, com lacunas ou com algumas insuficiências que não afetam a lógica do conjunto.	Iniciante Produz um discurso inconsistente, com informação ambígua ou confusa.
Estrutura e Coesão	Proficiente Redige um texto bem estruturado e articulado. Segmenta as unidades de discurso de acordo com a estrutura textual definida. Domina os mecanismos de coesão textual. Pontua de forma sistemática, pertinente e intencional.	Emergente Redige um texto estruturado e articulado de forma satisfatória. Segmenta as unidades de discurso. Domina suficientemente os mecanismos de coesão textual. Pontua sem seguir sistematicamente as regras.	Iniciante Redige um texto sem estruturação aparente. Organiza o texto de forma muito elementar ou indiscernível, com repetições e com lacunas geradoras de ruturas de coesão. Pontua de forma assistemática, infringindo regras elementares.
Vocabulário	Proficiente Utiliza vocabulário variado e adequado.	Emergente Utiliza vocabulário comum adequado, embora com algumas confusões pontuais.	Iniciante Utiliza vocabulário restrito e redundante com prejuízo da comunicação.
Ortografia	Proficiente Escreve com correção ortográfica ou com eventual ocorrência de um erro em 50 palavras.	Emergente Escreve com alguns erros ortográficos, cuja frequência se mantém na proporção de 4 erros em 50 palavras	Iniciante Escreve com um elevado número de erros ortográficos, cuja frequência se mantém na proporção mínima de 7 erros em 50 palavras.
Notas Complemetares
	Nota 1 (N/A)	Nota 2 - Parâmetro Ortografia (N/A)	. (N/A)
.	Nota 1 Sempre que, em qualquer parâmetro, o texto produzido pelo aluno fique aquém do que é exigido para o nível 1 (um), deve ser atribuída a classificação de zero pontos no parâmetro em que tal se verifique.	Nota 2 - Parâmetro Ortografia A repetição de um erro de ortografia na mesma palavra ou de um erro padronizável em função de uma categoria deve ser contabilizada como uma única ocorrência.	.

Subjects:

Types:

Discuss this rubric