iRubric: Comprensión Lectora rubric

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Comprensión Lectora

Comprension lectora

Mejorar las habilidades de comprensión escrita a través de actividades mediadas por tics.

Rubric Code: Q225554

By Mrtejeda

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Public Rubric

Subject: Education

Type: Reading

Grade Levels: 9-12

Categorías
	Excelente (100-90) 100 pts	Bien 80 pts	Aceptable 70 pts	Deficiente 0 pts	porcentaje 100 pts
Manejo de tics	Excelente (100-90) Evidencia un excelente manejo de las tics y una ejecución óptima de las actividades interactivas propuestas.	Bien Evidencia un adecuado manejo de las tics y una ejecución oportuna de las actividades interactivas propuestas.	Aceptable Maneja las tics con la ayuda y orientación adecuada y trata de ejecutar las actividades interactivas propuestas en su totalidad.	Deficiente No evidencia manejo de las tics por lo cual no ejecuta a cabalidad las actividades interactivas.	porcentaje 20%
habilidades lectoras	Excelente (100-90) Posee excelentes habilidades para leer e Interpretar adecuadamente el contenido global de mensajes escritos en inglés en formato físico, digital o virtual de diferentes tipos de texto acorde a su nivel.	Bien Demuestra habilidades para leer e Interpretar en gran proporción, y mínimas errores, el contenido global de mensajes escritos en inglés en formato físico, digital o virtual de diferentes tipos de texto acorde a su nivel.	Aceptable Demuestra poca habilidad y comete importantes errores al leer e Interpretar el contenido global de mensajes escritos en inglés en formato físico, digital o virtual de diferentes tipos de texto acorde a su nivel.	Deficiente No demuestra habilidades en la lectura e interpretación de textos.	porcentaje 25%
comprensiòn de instrucciones	Excelente (100-90) Comprende las instrucciones dadas en diferentes actividades, evidenciando un buen analisis y comprension lectora	Bien Sigue instrucciones que le facilitan la realizacion de actividades propuestas.	Aceptable Se esfuerza por comprender las instrucciones dadas en un texto, pero se evidencia la falta de interpretaciòn.	Deficiente No demuestra la comprensiòn, analisis e interpretaciòn de textos.	porcentaje 30%
ejecuciòn	Excelente (100-90) Ejecuta satisfactoriamente las actividades haciendo uso òptimo del tiempo en clase y los recursos a su alcance.	Bien Realiza las actividades asignadas en clase utilizando los recursos que tiene a su alcance.	Aceptable Procura optimizar el tiempo en clase, pero le falta habilidad en el uso de los recursos.	Deficiente No hace uso de los recuros a su disposicion afectando la ejecucion adecuada de las actividades.	porcentaje 25%

Keywords:

comprender, analizar, leer, responder, asociar

Subjects:

Education

Types:

Reading

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