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iRubric: Cuento de los Números Reales rubric
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Cuento de los Números Reales
clasificación de los numerosos reales
Rubric Code:
PXAAXA4
By
fernando68
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Public Rubric
Subject:
Math
Type:
Handout
Grade Levels:
Undergraduate
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Relatando un Cuento : Los números R
Excelente
4 pts
Sobresaliente
3 pts
Bueno
2 pts
Aceptable
1 pts
Precisión al Contar el Cuento
Excelente
El cuentista incluye todos los puntos principales y varios detalles del cuento.
Números, Naturales, Enteros, Racionales, Irracionales
Sobresaliente
El cuentista incluye todos los puntos principales y 1-2 detalles del cuento.
Bueno
El cuentista se le escapan algunas de los puntos principales del cuento.
Aceptable
El cuentista olvida los puntos principales del cuento.
Personajes
Excelente
Los personajes principales son nombrados y claramente descritos con adjetivos concretos, y/o acciones. Y están relacionados con los Números Reales
Sobresaliente
Los Números Reales son nombrados y descritos (a través de palabras y/o acciones).
Bueno
Los Números Reales son nombrados, pero falta una descripción mas detallada
Aceptable
Es difícil decir quiénes son los personajes principales.
Secuencia
Excelente
Vuelve a relatar el cuento con una secuencia correcta sin dejar fuera partes importantes. Las características de cada uno de los números
Sobresaliente
Vuelve a relatar el cuento en secuencia con 2-3 omisiones.
Bueno
Los Números Reales son nombrados, pero falta una descripción mas detallada
Aceptable
Vuelve a relatar el cuento fuera de secuencia.
Conexiones
Excelente
Las conexiones entre los hechos, y características en el cuento son creativas y expresadas en forma clara y coherente. A los
Números Reales
Sobresaliente
Las conexiones entre los hechos, y características en el cuento son expresadas clara
Bueno
Vuelve a relatar el cuento con varias omisiones, pero mantiene la secuencia de las partes relatadas.
Aceptable
El cuento aparenta estar desconectado y es muy difícil de comprender la historia.
Actuación/ Diálogo
Excelente
El estudiante usa voces, expresiones faciales y movimientos consistentes para hacer la historia de los números más reales y captar la atención de los oyentes.
Sobresaliente
El estudiante usa a menudo voces, expresiones faciales y movimientos para hacer a los personajes llamativos.
Bueno
Las conexiones entre los hechos y características en el cuento son algunas veces difíciles de comprender.
Aceptable
El estudiante dice el cuento pero no usa voces, expresiones faciales o movimientos para contar la historia de forma más interesante
Contacto con la Audiencia
Excelente
El cuentista mira y dice el cuento a todos los miembros de la audiencia.
Sobresaliente
El cuentista mira y dice el cuento a unas pocas personas en la audiencia.
Bueno
El estudiante trata de usar voces, expresiones faciales para hacer el cuento mas real, pero le falta entusiasmo.
Aceptable
El cuentista no mira o trata de involucrar a la audiencia.
Contacto con la Audiencia Escucha
Excelente
Siempre escucha atentamente a otros cuentistas. Es cortés y respetuoso en sus apreciaciones.
Sobresaliente
Escucha atentamente a otros cuentistas. se distraen un poco. Es respetuoso en sus apreciaciones
Bueno
Escucha a otros cuentistas, pero algunas se distrae.
Aceptable
No escucha atentamente. Trata de distraer a los cuentistas, se burla de ellos.
Subjects:
Math
Types:
Handout
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