iRubric: Competencias linguísticas rubric

Formula conclusiones limitadas o incorrectas sobre el funcionamiento de la lengua, con dificultades para identificar relaciones entre sustantivos, adjetivos y verbos.
Presenta uso poco preciso de la terminología elemental y evidencia escasa aplicación de la observación, comparación o manipulación de palabras y textos, incluso con apoyo.

Formula conclusiones generales sobre el funcionamiento de la lengua, identificando algunas relaciones correctas entre sustantivos, adjetivos y verbos.
Utiliza la terminología elemental con cierta precisión y aplica parcialmente la observación, comparación y manipulación de palabras y textos, con apoyo en algunos momentos.

Formula conclusiones claras y correctas sobre el funcionamiento de la lengua, identificando correctamente la relación entre sustantivos, adjetivos y verbos.
Utiliza de manera adecuada la terminología elemental y aplica la observación, comparación y manipulación de palabras y textos de forma autónoma y significativa.

Participa de manera limitada o poco clara en las interacciones, mostrando escaso uso de estrategias de escucha activa y cortesía lingüística. Sus intervenciones pueden ser irrelevantes, incompletas o fuera de turno con frecuencia.

Participa en las interacciones, aplicando algunas estrategias de escucha activa y cortesía lingüística de manera adecuada. Sus intervenciones son generalmente pertinentes, aunque puede haber momentos de falta de claridad o de comprensión de los turnos de habla.

Participa activamente en las interacciones, usando estrategias de escucha activa y cortesía lingüística de manera constante y adecuada.
Sus intervenciones son claras, pertinentes y demuestran comprensión de los turnos de habla.