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iRubric: Institucionalización de A+S en contextos escolares rubric

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Institucionalización de A+S en contextos escolares Rubric Code: L24X8X4 By ServiceLearning Ready to use Public Rubric Subject: Education Type: Project Grade Levels: Undergraduate

I. Filosofía y misión del Aprendizaje + Servicio
	ETAPA I Exploración de A+S 1 pts	ETAPA II Apropiación de A+S 2 pts	TAPA III A+S institucionalizado 3 pts	Fecha y observaciones 0 pts
Alineación con las orientaciones al equipo directi	ETAPA I Exploración de A+S Existe una alineación inconsciente del Aprendizaje Servicio con las orientaciones del MINEDUC.	ETAPA II Apropiación de A+S El Aprendizaje Servicio está ligado informalmente a orientaciones educacionales del MINEDUC.	TAPA III A+S institucionalizado El Aprendizaje Servicio está ligado formalmente con las orientaciones educacionales del MINEDUC.	Fecha y observaciones
Alineación con la misión institucional	ETAPA I Exploración de A+S Existen experiencias educativas asociadas a la misión institucional, sin embargo éstas son de carácter extraprogramáticas o extracurriculares.	ETAPA II Apropiación de A+S La misión institucional promueve experiencias de aprendizaje similares al Aprendizaje Servicio, sin embargo éstas no se mantiene de manera sistemática en el tiempo.	TAPA III A+S institucionalizado xisten experiencias sistemáticas de Aprendizaje Servicio alineadas con la misión institucional.	Fecha y observaciones
Proyecto Educativo	ETAPA I Exploración de A+S Se realizan algunas experiencias vinculadas al Aprendizaje Servicio, no obstante, hasta el momento, no se ha explicitado en el Proyecto Educativo.	ETAPA II Apropiación de A+S Se han definido algunas metas de corto y largo plazo para el Aprendizaje Servicio, no obstante, estas metas no han sido formalizadas en el Proyecto Educativo.	TAPA III A+S institucionalizado La comunidad educativa cuenta con un Proyecto Educativo oficial que evidencia el Aprendizaje Servicio con metas viables a corto y largo plazo.	Fecha y observaciones
Apropiación del enfoque metodológico Aprendizaje +	ETAPA I Exploración de A+S La comunidad educativa ha explorado el Aprendizaje Servicio, desconociendo su significado como un enfoque metodológico.	ETAPA II Apropiación de A+S El término "Aprendizaje Servicio" es usado de forma inconsciente para describir una serie de actividades experienciales o de servicio.	TAPA III A+S institucionalizado La comunidad educativa tiene una definición universal institucional para el Aprendizaje Servicio, que es usada consistentemente para operacionalizar varios o la mayoría de los aspectos de la metodología.	Fecha y observaciones