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iRubric: RÚBRICA PARA EVALUAR UN JUEGO DE MESA rubric
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RÚBRICA PARA EVALUAR UN JUEGO DE MESA
RÚBRICA PARA EVALUAR UN JUEGO DE MESA (Lotería / Memorama)
La siguiente rúbrica evaluará los juegos de mesa elaborados por los equipos integrados por alumnos de tercer grado.
Rubric Code:
L247698
By
Marco_Carrillo
Ready to use
Public Rubric
Subject:
(General)
Type:
(Other)
Grade Levels:
Graduate
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CATEGORIA
DEFICIENTE
0 pts
SUFICIENTE
1 pts
BIEN
2 pts
EXCELENTE
3 pts
CONTENIDO
DEFICIENTE
El juego no está centrado en la temática a abordar (sumas y restas)
SUFICIENTE
El juego está incompleto en la temática a abordar (no se abordan sumas o restas)
BIEN
El juego está centrado la mayor parte del tiempo en la temática a abordar y queda plasmado en la plantilla.
EXCELENTE
El juego está centrado en la temática a abordar
MATERIAL
DEFICIENTE
El juego no contiene imágenes y no es nada llamativo
SUFICIENTE
El juego hace uso de pocas imágenes y es poco llamativo.
BIEN
Hace uso de imágenes, letras, colores adecuados pero poco llamativos.
EXCELENTE
El material, las imágenes y letras son llamativos y los colores son contrastantes y muy llamativos
REGLAS
DEFICIENTE
Las reglas no fueron escritas ni fueron comprendidas en su totalidad.
SUFICIENTE
Las reglas fueron escritas, pero hay dificultades para comprender el juego.
BIEN
Las reglas fueron escritas, pero una parte del juego necesita un poco más de explicación.
EXCELENTE
Las reglas fueron escritas lo suficientemente claras para que se comprenda fácilmente la dinámica del juego.
CREATIVIDAD
DEFICIENTE
El equipo tuvo poco esfuerzo para que el juego fuese interesante o divertido y para jugar y aprender al mismo tiempo. Visualmente es poco creativo, original y atractivo.
SUFICIENTE
El equipo trató de hacer el juego interesante y con el cual se aprenda también, pero algunas de las cosas hicieron el juego difícil de entender y/o de disfrutar. Visualmente es atractivo.
BIEN
El equipo se esforzó por hacer el juego divertido para jugar y aprender al mismo tiempo. Visualmente es atractivo y original.
EXCELENTE
El equipo puso mucho esfuerzo en hacer el juego interesante y divertido para jugar y aprender al mismo tiempo. Visualmente es muy creativo, atractivo y original. Cualquier persona fuera del grupo puede jugarlo, sin problema.
Subjects:
Psychology
Education
(General)
Types:
(Other)
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