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iRubric: Reseña Crítica rubric
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Reseña Crítica
Reseña Crítica
Rúbrica para valorar la calidad de la reseña crítica que el alumno elabore; es también útil como una guía para la redacción de una reseña.
Rubric Code:
K2W692A
By
ElQuisqueyano
Ready to use
Public Rubric
Subject:
Education
Type:
Writing
Grade Levels:
Undergraduate
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Valoración de una reseña crítica
Nivel azul
4 pts
Nivel verde
3 pts
Nivel amarillo
2 pts
Nivel rojo
1 pts
Describe el texto reseñado
Nivel azul
Además de los datos bibliográficos de la obra, se destacan elementos como: estructura (capítulos, secciones, partes, etc.); paralingüísticos; de ser el caso, si pertenece a una serie o colección; área disciplinaria en la que se inscribe o tendencia artística o literaria.
Nivel verde
Presenta los datos bibliográficos de la obra: autor, título, editorial, lugar y fecha de la edición, total de páginas; más uno o de los aspectos adicionales señalados en la celda anterior.
Nivel amarillo
Sólo menciona los datos bibliográficos de la obra.
Nivel rojo
Únicamente enuncia título y autor de la obra.
Destaca la(s) idea(s) centrales
Nivel azul
Cita las ideas centrales de la obra, o bien, identifica la tesis y los argumentos que presenta el autor, ya sea de manera textual o parafraseándolas, indicando la página en la que se localizan.
Nivel verde
Identifica la mayor parte de las ideas del autor, o bien, la tesis y algunos argumentos. Las presenta en la reseña de manera textual o parafraseándolas, indicando la página en donde se localizan.
Nivel amarillo
Menciona algunas de las ideas del autor sin parafrasearlas o citarlas textualmente.
Nivel rojo
Esboza el contenido de la obra por medio de un resumen o paráfrasis sin mayor precisión.
Comenta el texto
Nivel azul
Explica la importancia de las ideas que destacó de la obra, señalando su trascendencia en el campo disciplinario o artístico al que pertenece. Además de resaltar la importancia del contexto y/o vida del autor en la producción de la obra.
Nivel verde
Expone de manera parcial alguna de las dos operaciones señaladas en el nivel azul
Nivel amarillo
Presenta un comentario general de la obra y/o del autor
Nivel rojo
Carece de comentario alguno sobre la obra
Asume una postura fundamentada
Nivel azul
Toma una posición reflexiva, lógicamente argumentada, sobre el contenido del texto y la postura del autor.
Nivel verde
Asume una posición fundamentada sobre las ideas que identificó o la tesis del autor.
(La evaluación de esta celda tiene estrecha relación con la superior)
Nivel amarillo
Sólo valora las ideas que identificó del autor, sin que su comentario refleje la toma de una postura.
Nivel rojo
Únicamente formula comentarios sin que éstos se puedan ubicar en el rango de valoraciones, o bien, carece de ellos.
Usa la lengua correctamente
Nivel azul
Existe coherencia y cohesión en la redacción; los errores gramaticales y ortográficos son inexistentes. El uso de los conectores argumentativos es correcto.
Nivel verde
La redacción del texto es comprensible, hay coherencia. Contiene menos de 4 errores gramaticales y ortográficos. El uso de los conectores argumentativos es correcto.
Nivel amarillo
El conjunto del texto es comprensible, pero contiene errores morfosintácticos, además de notorios errores ortográficos. La mayor parte de los conectores argumentativos son usados inadecuadamente.
Nivel rojo
El texto no tiene ilación, presenta severos errores gramaticales y ortográficos, además de usar incorrectamente los conectores argumentativos.
Keywords:
reseña, redacción, comentario, texto
Subjects:
Education
Types:
Writing
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