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iRubric: Nuestra historia migrante rubric

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Nuestra historia migrante 
Rúbrica de evaluación de la actividad "Nuestra historia migrante": análisis de fotografías
Rubric Code: GXABB39
By marmugo
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Public Rubric
Subject: History  
Type: Writing  
Grade Levels: Undergraduate

Powered by iRubric Nuestra historia migrante
  Nulo

0 pts

Bajo

0.5 pts

Medio

1 pts

Bueno

1.5 pts

Excelente

2 pts

Mirar la fotografía

Nulo

No muestra interés por la fotografía propuesta en la actividad.
Bajo

Muestra interés por la fotografía propuesta para el análisis pero no la valora por su contenido histórico/artístico.
Medio

Muestra interés por la fotografía propuesta para el análisis y la valora por su contenido histórico/artístico.
Bueno

Muestra interés por la fotografía propuesta para el análisis y la valora por su contenido histórico/artístico comparándola con imágenes de su entorno.
Excelente

Muestra interés por la fotografía propuesta para el análisis y la valora por su contenido histórico/artístico comparándola con imágenes de su entorno e históricas similares. Además es capaz de ubicarla en un contexto espacio-temporal
Describir la fotografía

Nulo

No sigue las normas básicas de ortografía y gramática en la descripción. No sabe expresar por escrito lo que ve en la imagen.
Bajo

Comente algunas faltas de ortografía pero redacta, aunque de manera simple, frases correctas. Expresa por escrito, aunque de manera sencilla, lo que ve en la imagen.
Medio

Su expresión escrita en la descripción de la imagen es correcta. Describe lo que ve.
Bueno

Su expresión escrita es correcta, describe lo que ve, reconoce detalles precisos y sentimientos de los personales.
Excelente

Su expresión escrita es correcta, describe lo que ve, reconoce detalles precisos y sentimientos de los personales. Utiliza un lenguaje completo y frases elaboradas.
Relación contexto foto

Nulo

No sabe ubicar espacial y temporalmente la imagen.
Bajo

Sabe ubicar la imagen en términos de antigüedad en relación con el presente (es más antigua que las fotografías actuales..., es cercana a la actualidad...)
Medio

Sabe ubicar temporalmente la imagen por la vestimenta y los elementos que en ella aparecen.
Bueno

Sabe ubicar temporalmente la imagen por la vestimenta y los elementos que en ella aparecen. Además intenta ubicar el espacio y paisaje que aparece en la fotografía en relación con el pie de foto.
Excelente

Sabe ubicar temporal y espacialmente con precisión la fotografía ofreciendo datos precisos.
Trabajo colaborativo

Nulo

No colabora con sus compañeros para la realización de la actividad.
Bajo

Tiene una actitud reticente a colaborar con sus compañeros pero realiza su parte del trabajo de manera individual.
Medio

Se adapta adecuadamente al rol que se le ha asignado dentro del grupo.
Bueno

Se adapta adecuadamente al rol que se le ha asignado dentro del grupo y ayuda a sus compañeros con dificultades.
Excelente

Se adapta adecuadamente al rol que se le ha asignado dentro del grupo, ayuda a sus compañeros con dificultades y adopta un rol de liderazgo animando y apoyando al resto de sus compañeros y compañeras.
Exposición en clase

Nulo

No se expresa adecuadamente en sus intervención / exposición de la actividad en común.
Bajo

Se expresa con cierta dificultad pero tiene buena actitud hacia la participación en voz alta.
Medio

Se expresa adecuadamente.
Bueno

Se expresa adecuadamente y usa ejemplos.
Excelente

Se expresa adecuadamente, usa ejemplos para apoyar su argumentación, sabe improvisar y usa un vocabulario complejo.
Búsqueda de información

Nulo

No ha buscado información adicional.
Bajo

Ha usado las fuentes recomendadas por el docente.
Medio

Muestra iniciativa para usar fuentes adicionales para el análisis de la imagen.
Bueno

Muestra iniciativa para usar fuentes adicionales para el análisis de la imagen partiendo del pie de foto de la imagen y de la temática de la misma.
Excelente

Usa con destreza las fuentes adecuada que ofrece Internet para en análisis de la imagen: repositorios de archivos, artículos, libros, repositorios de imágenes, etc.




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