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iRubric: Creación cómic rubric

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Creación cómic 
REDACCIÓN DE UN CÓMIC
EVALUAR LA ORGANIZACIÓN DE IDEAS , ESTRUCTURA Y ORIGINALIDAD EN ELABORACIÓN DE UN CÓMIC.
Rubric Code: GX323AA
By villaplana
Draft
Public Rubric
Subject: Education  
Type: Project  
Grade Levels: 9-12

Powered by iRubric PUNTUACIÓN/ CRITERIO
100 %
  EXCELENTE

3 pts

BIEN

2 pts

SUFICIENTE

1 pts

INSUFICIENTE

0 pts

ORGANIZACIÓN
30 %

EXCELENTE

La historieta está bien organizada.
Una idea o escena sigue a la otra en una secuencia lógica con transiciones claras.
BIEN

La historieta está bastante organizada.
Una idea o escena parece fuera de lugar.
Las transiciones usadas son claras.
SUFICIENTE

La historieta es difícil de seguir en parte.
Las transiciones no son claras en más de una ocasión.
INSUFICIENTE

Las ideas y escenas parecen estar ordenadas sin ninguna organización o planificación.
ESTRUCTURA DE TEXTOS
20 %

EXCELENTE

Los textos y los diálogos guardan unidad temática y se han utilizado los conectores pertinentes cuidando la claridad del texto y respeta la estructura gramatical.
BIEN

Los textos y los diálogos guardan unidad temática y se han utilizado algunos conectores pertinentes sin atentar contra la claridad del texto y la estructura gramatical.
SUFICIENTE

Los textos y los diálogos guardan unidad temática y no se han utilizado los conectores pertinentes sin atentar contra la claridad del texto y la estructura gramatical.
INSUFICIENTE

Textos y diálogos no guardan unidad temática y no se han utilizado los conectores pertinentes, atentando contra la claridad del texto y la estructura gramatical.
ORTOGRAFIA y TECNICA GRAMATICAL
20 %

EXCELENTE

El alumno/a no comete errores ortográficos. Máx 2
Utiliza correctamente los tiempos verbales y estructuras gramaticales.
BIEN

El alumno/a comete algunos errores ortográficos. (3 o 4).
Utiliza correctamente las estructuras gramaticales, pero no los tiempos verbales.
SUFICIENTE

El alumno/a comete bastantes errores ortográficos. (5 o 6).
Utiliza correctamente los tiempos verbales ,pero no las estructuras gramaticales.
INSUFICIENTE

El alumno/a comete abundantes errores ortográficos. (Más de 6).
No utiliza correctamente los tiempos verbales y estructuras gramaticales.
CREATIVIDAD
30 %

EXCELENTE

Presenta gran utilización de los recursos de tipo fuentes, imágenes, diversidad de plantillas, y estas están acorde con el tipo de historia.
BIEN

Presenta un manejo de elementos como los tipos de letra, imágenes y usos de plantillas.
SUFICIENTE

Presenta parcialmente un manejo de elementos ono lo hace en la totalidad de las viñetas.
INSUFICIENTE

No presenta originalidad, entendida como: falta de manejo en los tipos de letra, distinto uso de plantillas, manejo de los títulos, colores, imágenes.



Keywords:
  • CÓMIC/ EVALUACIÓN

Subjects:

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