iRubric: REDACCIÓN DE UN CÓMIC rubric

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REDACCIÓN DE UN CÓMIC

EVALUAR LA ORGANIZACIÓN DE IDEAS Y REDACCIÓN DE LOS DIÁLOGOS EN ELABORACIÓN DE UN CÓMIC

Rubric Code: CX2B298

By magdalenaromero

Draft

Public Rubric

Subject: Education

Type: Project

Grade Levels: (none)

PUNTUACIÓN/ CRITERIO
	EXCELENTE 4 pts	BIEN 3 pts	SUFICIENTE 2 pts	INSUFICIENTE 1 pts
ORGANIZACIÓN	EXCELENTE La historieta está bien organizada. Una idea o escena sigue a la otra en una secuencia lógica con transiciones claras.	BIEN La historieta está bastante organizada. Una idea o escena parece fuera de lugar. Las transiciones usadas son claras.	SUFICIENTE La historieta es difícil de seguir en parte. Las transiciones no son claras en más de una ocasión.	INSUFICIENTE Las ideas y escenas parecen estar ordenadas sin ninguna organización o planificación.
ESTRUCTURA DE TEXTOS	EXCELENTE Los textos y los diálogos guardan unidad temática y se han utilizado los conectores pertinentes cuidando la claridad del texto y respeta la estructura gramatical.	BIEN Los textos y los diálogos guardan unidad temática y se han utilizado algunos conectores pertinentes sin atentar contra la claridad del texto y la estructura gramatical.	SUFICIENTE Los textos y los diálogos guardan unidad temática y no se han utilizado los conectores pertinentes sin atentar contra la claridad del texto y la estructura gramatical.	INSUFICIENTE Textos y diálogos no guardan unidad temática y no se han utilizado los conectores pertinentes, atentando contra la claridad del texto y la estructura gramatical.
ORTOGRAFIA	EXCELENTE El alumno/a no comete errores ortográficos. (Se permite hasta un máximo de 2)	BIEN El alumno/a comete algunos errores ortográficos. (Se permite hasta un máximo de 4)	SUFICIENTE El alumno/a comete bastantes errores ortográficos, (Se permite hasta un máximo de 6)	INSUFICIENTE El alumno/a comete abundantes errores ortográficos. (Más de 6)
TÉCNICA GRAMATICAL	EXCELENTE Utiliza correctamente los tiempos verbales y estructuras gramaticales en la elaboración de diálogos.	BIEN Utiliza correctamente las estructuras gramaticales, pero no los tiempos verbales en la elaboración de diálogos.	SUFICIENTE Utiliza correctamente los tiempos verbales ,pero no las estructuras gramaticales en la elaboración de diálogos.	INSUFICIENTE No utiliza correctamente los tiempos verbales y estructuras gramaticales en la elaboración de diálogos.