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iRubric: Rúbrica para análisis literario rubric

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Rúbrica para análisis literario 
Rúbrica para evaluar análisis literario. 1° BGU. Adaptada de los criterios de calificación del comentario de textos del Bachillerato Internacional.
Rubric Code: BXBW3B4
Ready to use
Public Rubric
Subject: Education  
Type: Writing  
Grade Levels: Undergraduate

Powered by iRubric Criterios:
  Insuficiente

1 pts

Básico

1.5 pts

Aceptable

2 pts

Excelente

2.5 pts

Conocimiento e interpretación

Hace referencia al mensaje poético: el fondo.

Insuficiente

Se observa una comprensión básica del poema, pero un intento de interpretación prácticamente inexistente y pocas referencias al texto.
Básico

Se observa cierta comprensión del poema con un intento superficial de interpretación y algunas referencias al pasaje adecuadas.
Aceptable

Se observa una comprensión adecuada del poema, demostrada por una interpretación respaldada por referencias al pasaje adecuadas.
Excelente

Se observa una comprensión muy buena del poema, demostrada por una interpretación mantenida a lo largo de todo el análisis y respaldada por referencias al pasaje bien seleccionadas.
Decisiones del autor

Hace referencia a la forma: los recursos literarios que el autor utilizó para comunicar el mensaje (fondo).

Insuficiente

Se hacen pocas referencias a los modos en los que el lenguaje, la estructura, la técnica y el estilo configuran los significados; no se observa análisis ni apreciación al respecto.
Básico

Se hacen algunas referencias a los modos en los que el lenguaje, la estructura, la técnica y el estilo configuran los significados, pero se observa poco análisis o apreciación al respecto.
Aceptable

Se observa un análisis y una apreciación adecuados de los modos en los que el lenguaje, la estructura, la técnica y el estilo configuran los significados.
Excelente

Se observa un análisis y una apreciación muy buenos de los modos en los que el lenguaje, la estructura, la técnica y el estilo configuran los significados.
Organización y desarrollo

Coherencia y cohesión del texto.

Insuficiente

Las ideas están poco organizadas; es posible que presenten una estructura superficial, pero carecen de coherencia y desarrollo.
Básico

Las ideas están organizadas en cierta medida; se puede reconocer cierta estructura, pero a menudo carecen de coherencia y desarrollo.
Aceptable

Las ideas están organizadas de forma apropiada con una estructura adecuada; se presta cierta atención a la coherencia y al desarrollo
Excelente

Las ideas están organizadas de forma eficaz; presentan una estructura, una coherencia y un desarrollo muy buenos.
Lenguaje

Ortografía y sintaxis.

Insuficiente

El lenguaje es muy pocas veces claro y adecuado; hay muchos errores gramaticales, de vocabulario y en la construcción de las oraciones, y se observa poca noción de registro y estilo.
Básico

A veces, el lenguaje es claro y se elige con cuidado; la gramática, el vocabulario y la construcción de las oraciones son bastante correctos, aunque se observan errores e incoherencias; el registro y el estilo resultan en cierta medida adecuados para el análisis.
Aceptable

El lenguaje es claro y se elige con cuidado; si bien se observan algunos descuidos, presenta un nivel adecuado de corrección en cuanto a gramática, vocabulario y construcción de las oraciones; el registro y el estilo son, en su mayor parte, adecuados para el análisis.
Excelente

El lenguaje es claro, se elige con cuidado y presenta un buen nivel de corrección en cuanto a gramática, vocabulario y construcción de las oraciones; el registro y el estilo son, en todo momento, adecuados para el análisis.



Keywords:
  • análisis literario.

Subjects:

Types:





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