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iRubric: Rúbrica evaluación proyecto rubric

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Rúbrica evaluación proyecto 
Rubric Code: AXA7X5B
Ready to use
Public Rubric
Subject: Math  
Type: Project  
Grade Levels: (none)

Powered by iRubric Rúbrica evaluación proyecto
  Deficiente

0 pts

Bien

1 pts

Muy bien

2 pts

Excelente

3 pts

Elección del problema
25 %

Elección del problema a resolver.

Deficiente

El problema no es factible.
Bien

El problema es factible pero no cubre los objetivos del proyecto.
Muy bien

El problema a resolver es adecuado y cubre alguno de los objetivos del proyecto.
Excelente

El problema a resolver es adecuado y cubre todos los objetivos del proyecto.
Representación y parametrización
25 %

Representación y parametrización de la región.

Deficiente

La representación y la parametrización no son correctas.
Bien

La región está bien representada pero la parametrización no es correcta.
Muy bien

La parametrización de la región es correcta aunque no esté bien representada.
Excelente

La representación de la región es correcta y está bien parametrizada.
Planteamiento y resolución
15 %

Planteamiento y resolución de las integrales.

Deficiente

Las integrales no están bien planteadas.
Bien

Las integrales están bien planteadas pero están todas mal resueltas.
Muy bien

Las integrales están bien planteadas pero alguna está mal resuelta.
Excelente

Las integrales están bien planteadas y todas están resueltas correctamente.
Producto final y presentación
35 %

Calidad del producto final y de la presentación.

Deficiente

El producto final no se adecua a los requisitos que se exigían en el proyecto.
Bien

El Producto final se adecua a los requisitos exigidos en el proyecto aunque su calidad se podría mejorar. La presentación a la audiencia no se demuestran los conocimientos adquiridos.
Muy bien

El producto final se adecua a los requisitos exigidos en el proyecto aunque su calidad se podría mejorar. En la presentación se demuestran los conocimientos adquiridos pero no se ajusta en tiempo.
Excelente

Producto final de gran calidad. Buena presentación demostrando los conocimientos adquiridos y ajustada en tiempo.




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