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plan de clase
plan de clase
construir una rubrica para evaluar planificacio
Rubric Code:
A2W6C8B
By
lisek_herrera_u
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Public Rubric
Subject:
Education
Type:
Class note
Grade Levels:
Graduate
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plan de clase
insuficiente
1 pts
Aceptable
2 pts
Muy bueno
3 pts
objetivo de aprendizaje
insuficiente
no es adecuado, presenta errores de redacciĆ³n y aplicaciĆ³n
Aceptable
es adecuado, con error de redaccion
Muy bueno
es pertinente, y redacciĆ³n acorde con el nivel de aplicaciĆ³n
habilidades
insuficiente
no es adecuado, presenta errores de redacciĆ³n y aplicaciĆ³n
Aceptable
es adecuado, con error de redaccion
Muy bueno
es pertinente, y redacciĆ³n acorde con el nivel de aplicaciĆ³n
Actitudes
insuficiente
no es adecuado, presenta errores de redacciĆ³n y aplicaciĆ³n
Aceptable
es adecuado, con error de redaccion
Muy bueno
es pertinente, y redacciĆ³n acorde con el nivel de aplicaciĆ³n
conocimiento previo
insuficiente
no es adecuado, presenta errores de redacciĆ³n y aplicaciĆ³n
Aceptable
es adecuado, con error de redaccion
Muy bueno
es pertinente, y redacciĆ³n acorde con el nivel de aplicaciĆ³n
Contenido
insuficiente
no presenta relaciĆ³n con el contenido y nivel de curso
Aceptable
se reacciona con el contenido, sin embargo es generico
Muy bueno
existe relaciĆ³n directa con el objetivo de aprendizaje
Actividad Generica
insuficiente
no describe actividades principales a desarrrollar
Aceptable
presenta actividades genƩricas muy resumidas
Muy bueno
las actividades genericas son sintetizadas en forma adecuada en relaciĆ³n a la estructura de la clase
objetivo Especifico de la clase
insuficiente
no relaciona una actividad que de cuenta del aprendizaje a lograr en la clase
Aceptable
el indicador corresponde como objetivo, sin embargo es muy generico
Muy bueno
el indicador o actividad especifica es sintetizador y da cuenta del objetivo de la clase
planeaciĆ³n global
insuficiente
las unidades no concuerdan con los contenidos del programa y no cumple con las fechas especificas para realizar la actividad
Aceptable
Las unidades del programa se plasma de forma correcta, pero no se especifican los tiempos.
Muy bueno
especifica los contenidos de las unidades acorde a los tiempos
planeaciĆ³n global
insuficiente
no especifica % de examen parcial,
ni % de evidencia de producto de aprendizaje, tampoco % de participaciĆ³n individual o % de participaciĆ³n grupal
Aceptable
solo agrego datos sobre: % de examen parcial, % de evidencia de producto de aprendizaje pero no espefico los de % de participaciĆ³n individual, % de participaciĆ³n grupal.
Muy bueno
cumplio especificado los siguientes puntos:
% de examen parcial
% de evidencia de producto de aprendizaje
% de participaciĆ³n individual
% de participaciĆ³n grupal
Factores por evaluar:
insuficiente
no especifica ni tiempos ni unidades a evaluar
Aceptable
solo espacifica unidades, pero no las fechas
Muy bueno
especifixca fechas y unidades.
Factores por evaluar:
insuficiente
no especifica % de examen parcial,
ni % de evidencia de producto de aprendizaje, tampoco % de participaciĆ³n individual o % de participaciĆ³n grupal
Aceptable
solo agrego datos sobre: % de examen parcial, % de evidencia de producto de aprendizaje pero no espefico los de % de participaciĆ³n individual, % de participaciĆ³n grupal.
Muy bueno
cumplio especificado los siguientes puntos:
% de examen parcial
% de evidencia de producto de aprendizaje
% de participaciĆ³n individual
% de participaciĆ³n grupal
Periodos de EvaluaciĆ³n.
insuficiente
no especifica ni tiempos ni unidades a evaluar
Aceptable
solo espacifica unidades, pero no las fechas
Muy bueno
especifixca fechas y unidades.
Periodos de EvaluaciĆ³n.
insuficiente
Aceptable
Muy bueno
Keywords:
aprendizaje
Subjects:
Education
Types:
Class note
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