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iRubric: Propiedades generales del agua y naturaleza corpuscular de l rubric
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Propiedades generales del agua y naturaleza corpuscular de l
Desarrollar habilidades digitales para el uso de herramientas web como la plataforma Educa Play, software libre de código abierto en donde expliquen las propiedades generales del agua y la naturaleza corpuscular de la materia atendiendo el nivel cognitivo de cada aprendizaje señalado en el Programa Institucional de la Asignatura.
Rubric Code:
YXC6WWW
By
tonyrora
Ready to use
Public Rubric
Subject:
Chemistry
Type:
Homework
Grade Levels:
Undergraduate
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Recursos web
Poor
1 pts
Fair
3 pts
Good
5 pts
Navegación en internet
Poor
No encuentra los enlaces sugeridos para utilizar la información y no navega fácilmente.
Necesita ayuda para descargar los softwares libres como Hot Potatoes, eXeLeraning, Movi Maker y el uso de la plataforma Educa Play.
Fair
Es capaz de utilizar los enlaces sugeridos para encontrar la información y navega fácilmente sin ayuda.
Descarga los softwares libres como Hot Potatoes, eXeLeraning, Movi Maker y el uso de la plataforma Educa Play con asesoría del maestro.
Good
Es capaz de utilizar los enlaces sugeridos para encontrar la información y navega fácilmente sin ayuda.
Descarga adecuadamente los softwares libres como Hot Potatoes, eXeLeraning, Movi Maker y el uso de la plataforma Educa Play.
Creación de Edublog
Poor
No crea un eduBlog destinado a la temática Propiedades generales del agua y naturaleza corpuscular de la materia.
Fair
Se le dificulta crear un eduBlog destinado a la temática Propiedades generales del agua y naturaleza corpuscular de la materia.
Good
Crea un eduBlog destinado a la temática Propiedades generales del agua y naturaleza corpuscular de la materia.
Recursos EducaPlay
Poor
Inserta en el edublog, sólo 1 actividad (sopa de letras, crucigrama y relación de columnas) creada con EducaPlay
Fair
Inserta en el edublog 2 actividades (sopa de letras, crucigrama y relación de columnas) creadas en EducaPlay
Good
Inserta en el edublog, 3 actividades (sopa de letras, crucigrama y relación de columnas) creadas en EducaPlay
Actividades en Hot Potatoes
Poor
Utiliza al sólo una de las papas para realizar las actividades didácticas que contiene el software (JQuiz, Jmatch, Jcloze, Jcross y Jmix).
Fair
Utiliza al menos 3 de las papas para realizar las diferentes actividades didácticas que contiene el software (Jquiz, Jmatch, Jcloze, Jcross y Jmix).
Good
Utiliza todas las papas (Jquiz, Jmatch, Jcloze, Jcross y Jmix) para realizar las diferentes actividades didácticas que contiene el software.
Creación de un vídeo
Poor
Contiene al sólo una propiedad del agua (polaridad, fuerzas intermoleculares, ángulo de la molécula, capacidad de disolución y los estados de agregación).
Sólo inserta imágenes.
Se le dificulta insertar el vídeo publicado en YouTube en el eduBlog.
Fair
Contiene al menos 3 propiedades del agua (polaridad, fuerzas intermoleculares, ángulo de la molécula, capacidad de disolución y los estados de agregación) con ayuda de imágenes, música y voz.
Se le dificulta insertar el vídeo publicado en YouTube en el eduBlog.
Good
Contiene 5 propiedades del agua (polaridad, fuerzas intermoleculares, ángulo de la molécula, capacidad de disolución y los estados de agregación) con ayuda de imágenes, música y voz.
El vídeo es publicado en YouTube e insertado en el eduBlog.
Creación de recurso en ExeLearning
Poor
El diseño está organizado sin formato: no se encuentra alineado el árbol, cuenta con sólo con el diseño de 3 páginas.
No inserta imagen, vídeo, flash e hipervínculos.
Fair
El diseño está organizado sin formato: no se encuentra alineado el árbol, cuenta con sólo con el diseño de 3 páginas.
Inserta imagen, vídeo, flash e hipervínculos.
Good
El diseño está organizado de forma congruentes (alineado el árbol, diseño de página,
Contiene 5 páginas de contenido informativo.
Inserta imagen, vídeo, flash e hipervínculos.
Contenido conceptual
Poor
Integra y utiliza de manera adecuada solo 2 de los conceptos:
• Estructura de la materia (estados y cambios de estado de agregación, difusión y naturaleza corpuscular de la materia.
• Mezcla (concepto, clasificación en homogéneas y heterogéneas, disoluciones acuosas.
• Disoluciones en porcentaje en masa (masa de soluto en 100 gramos de disolución) y en porcentaje en volumen (volumen de soluto en 100 mililitros de disolución)
Técnicas de separación y su fundamento.
Fair
Integra y utiliza de manera adecuada solo 3 de los conceptos:
• Estructura de la materia (estados y, cambios de estado de agregación, difusión y naturaleza corpuscular de la materia.
• Mezcla (concepto, clasificación en homogéneas y heterogéneas, disoluciones acuosas.
• Disoluciones en porcentaje en masa (masa de soluto en 100 gramos de disolución) y en porcentaje en volumen (volumen de soluto en 100 mililitros de disolución)
Técnicas de separación y su fundamento.
Good
Integra y utiliza de manera adecuada los 4 conceptos:
• Estructura de la materia (estados y cambios de estado de agregación, difusión y naturaleza corpuscular de la materia.
• Mezcla (concepto, clasificación en homogéneas y heterogéneas, disoluciones acuosas.
• Disoluciones en porcentaje en masa (masa de soluto en 100 gramos de disolución) y en porcentaje en volumen (volumen de soluto en 100 mililitros de disolución)
• Técnicas de separación y su fundamento.
Subjects:
Chemistry
Types:
Homework
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