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iRubric: Rúbrica Escrito 1° rubric

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Rúbrica Escrito 1° 
Octubre 2019
Rubric Code: P2W2X78
Draft
Public Rubric
Subject: History  
Type: Exam  
Grade Levels: 9-12

Powered by iRubric
  Excelente

El estudiante obtiene la totalidad del puntaje asignado a la consigna.

(N/A)

Muy Bien

El estudiante obtiene la 3/4 partes del total del puntaje asignado a la consigna.

(N/A)

Bien/Aceptable

El estudiante obtiene la mitad del puntaje asignado a la consigna.

(N/A)

Regular

El estudiante obtiene 1/4 parte del puntaje asignado a la consigna.

(N/A)

Actividad 1- 1p

Origen de la Civilización
Manejo conceptual, expresión escrita.

Excelente

El estudiante responde correctamente a la pregunta planteada, y la fundamenta teniendo en cuenta
los conceptos requeridos.
La información es relevante, precisa y
esta escrita de forma coherente y
fundamentada.
Muy Bien

El estudiante expresa un excelente manejo conceptual respecto a
la mayor parte de la propuesta, pero
una parte de la misma cuenta con
conceptos sin aplicar.
Bien/Aceptable

El estudiante responde correctamente la pregunta, pero incluye la mitad del
contenido requerido.
Regular

El estudiante incluye a cuarta parte del contenido requerido.
Actividad 2- 2p

Antiguo Egipto
Manejo conceptual, fundamentación, expresión escrita, interpretación de imagen.

Excelente

El estudiante responde correctamente a la pregunta planteada, y la fundamenta teniendo en cuenta
los aspectos económicos y sociales vinculados a la existencia del río Nilo.
La información es relevante, precisa y
esta escrita de forma coherente y
fundamentada con la imagen que se adjunta.
Muy Bien

El estudiante expresa un excelente manejo conceptual respecto a
la mayor parte de la propuesta, pero
una parte de la misma cuenta con
conceptos sin aplicar.
Bien/Aceptable

El estudiante responde correctamente la pregunta, pero incluye la mitad del
contenido requerido.
Regular

El estudiante incluye a cuarta parte del contenido requerido. La respuesta presenta escasas ideas o conceptos.
Actividad 3a y b- 3p

a- 1p
b-2p
Comprensión lectora, manejo conceptual, expresión escrita.

Excelente

El estudiante responde correctamente a la pregunta planteada, y la fundamenta teniendo en cuenta
los conceptos requeridos trabajados en clase y planteados por la autora en el texto.
La información es relevante, precisa y
esta escrita de forma coherente y
fundamentada.
Muy Bien

El estudiante expresa un excelente manejo conceptual respecto a
la mayor parte de la propuesta, pero
una parte de la misma cuenta con
conceptos sin aplicar.
Bien/Aceptable

El estudiante responde correctamente la pregunta, pero incluye la mitad del
contenido requerido.
Regular

El estudiante incluye a cuarta parte del contenido requerido. La respuesta presenta escasas ideas o conceptos.
Actividad 3c y d- 2p

c-1p
d-1p
Comprensión lectora, manejo conceptual, fundamentación.

Excelente

Excelente manejo conceptual, expresión de ideas y conceptos;
el estudiante responde de forma
excelente y total a la consigna y
fundamenta con lo trabajado en clase, explicando y desarrollando los conceptos requeridos.
Muy Bien

El estudiante expresa un excelente manejo conceptual respecto a
la mayor parte de la propuesta, pero
una parte de la misma cuenta con
aspectos sin mencionar.
Bien/Aceptable

El estudiante responde correctamente la pregunta, pero incluye la mitad del
contenido requerido, o no presenta desarrollo en los mismos.
Regular

La respuesta presenta escasas ideas o conceptos.
Actividad 4- 2p

Manejo conceptual

Excelente

El estudiante completa de forma excelente la pirámide social del antiguo Egipto, la divide según los privilegios y explica la situación social y económica de los campesinos dentro de la misma.
Muy Bien

El estudiante expresa un excelente manejo conceptual respecto a
la mayor parte de la propuesta, pero
una parte de la misma cuenta con
aspectos sin mencionar.
Bien/Aceptable

El estudiante completa la pirámide social de forma correcta pero no explica la situación de los campesinos, o a la inversa.
Regular

El estudiante incluye a cuarta parte del contenido requerido. La respuesta presenta escasas ideas o conceptos.
Actividad 5- 2p

Manejo cartográfico, aplicación de conceptos.

Excelente

El estudiante ubica completamente de forma correcta en el mapa todos los puntos solicitados en la consigna.
Muy Bien

El estudiante cumple correctamente con más de la mitad mas uno de los aspectos solicitados en la consigna.
Bien/Aceptable

El estudiante cumple correctamente con la mitad mas uno (6) de la consigna, el resto
presenta errores.
Regular

El estudiante cumple correctamente con menos de la mitad de los aspectos requeridos en la consigna.




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