iRubric: RUBRICA ANALITICA

el alumno lleva a cabo una reflexión de su proceso de aprendizaje mediante el análisis de los trabajos realizados durante el ciclo escolar a través de una argumentación con una extensión menor a 100 palabras en la que identifica algunos aprendizajes, sin embargo, omite incluir logros desarrollados y/o presenta errores en reglas gramaticales y ortográficas de forma continua a lo largo del documento.

, el alumno lleva a cabo una reflexión de su proceso de aprendizaje mediante el análisis de los trabajos realizados durante el ciclo escolar a través de una argumentación con una extensión entre 100 y 150 palabras en la que identifica sus aprendizajes, sin embargo, omite incluir logros desarrollados y/o presenta errores en reglas gramaticales y ortográficas de forma continua a lo largo del documento.

su proceso de aprendizaje mediante el análisis de los trabajos realizados durante el ciclo escolar a través de una argumentación con una extensión entre 150 y 200 palabras en la que identifica claramente sus aprendizajes y logros desarrollados con algunos errores en reglas gramaticales y ortográficas.

el alumno lleva a cabo una reflexión de su proceso de aprendizaje mediante el análisis de los trabajos realizados durante el ciclo escolar a través de una argumentación con una extensión de al menos 250 palabras en la que identifica claramente sus aprendizajes y logros desarrollados respetando reglas gramaticales y ortográficas.