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iRubric: Rúbrica Escrito 3ro rubric

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Rúbrica Escrito 3ro 
Octubre 2019
Rubric Code: Z2W2X4W
Draft
Public Rubric
Subject: History  
Type: Exam  
Grade Levels: 9-12

Powered by iRubric
  Excelente

El total del puntaje asignado a la consigna.

(N/A)

Muy Bien

La 3/4 partes del total del puntaje asignado a la consigna.

(N/A)

Bueno

La mitad del puntaje asignado a la consigna.

(N/A)

Regular

1/4 parte del total del puntaje asignado a la consigna.

(N/A)

Actividad 1- 2p

Primera Guerra Mundial-Nacionalismo
Manejo conceptual, fundamentación, expresión escrita.

Excelente

El estudiante responde correctamente a la pregunta planteada, y la fundamenta teniendo en cuenta
los conceptos requeridos.
La información es relevante, precisa y
esta escrita de forma coherente y
fundamentada.
Muy Bien

El estudiante expresa un excelente manejo conceptual respecto a
la mayor parte de la propuesta, pero
una parte de la misma cuenta con
conceptos sin aplicar.
Bueno

El estudiante responde correctamente la pregunta, pero incluye la mitad del
contenido requerido.
Regular

El estudiante incluye a cuarta parte del contenido requerido.
Actividad 2- 2p

Primera Guerra Mundial
Manejo conceptual, fundamentación, expresión escrita.

Excelente

El estudiante responde correctamente a la pregunta planteada, y la fundamenta teniendo en cuenta
los conceptos requeridos.
La información es relevante, precisa y
esta escrita de forma coherente y
fundamentada.
Muy Bien

El estudiante expresa un excelente manejo conceptual respecto a
la mayor parte de la propuesta, pero
una parte de la misma cuenta con
conceptos sin aplicar.
Bueno

El estudiante responde correctamente la pregunta, pero incluye la mitad del
contenido requerido.
Regular

En las respuestas se incluyen escasas
ideas o conceptos.
Actividad 3a- 1p

Revolución Rusa
Manejo conceptual,
interpretación de
texto, comprensión
lectora.

Excelente

El estudiante identifica de forma
excelente la totalidad de las características del sistema comunista
que se encuentran en el texto.
Muy Bien

El estudiante identifica correctamente casi la totalidad de las
características del comunismo que se
encuentran en el texto.
Bueno

El estudiante identifica correctamente la mitad mas uno de las características presentes en el texto (3)
Regular

El estudiante identifica 1 o 2
características presentes en el texto.
Actividad 3b- 1p

Manejo conceptual.

Excelente

Excelente manejo conceptual, expresión de ideas y conceptos;
el estudiante responde de forma
excelente y total a la consigna y
fundamenta con lo trabajado en clase.
Muy Bien

El estudiante expresa y define de forma correcta casi la totalidad de las
características de la clase obrera en la Rusia Zarista.
Bueno

El estudiante cumple con la consigna de forma aceptable, o lo realiza parcialmente.
Regular

El estudiante no logra identificar de forma correcta los conceptos
evaluados, o solo menciona una o dos
características.
Actividad 3c- 2p

Manejo conceptual,
interpretación,
comprensión lectora,
fundamentación,
comparación.

Excelente

Excelente manejo conceptual,
identificación de conceptos,
comparación y fundamentación.
Muy Bien

Buen manejo conceptual, identificación de concepto, pero falta
uno o dos elementos distintivos y
característicos de cada política
económica.
Bueno

Identifica concepto, pero faltan la mitad de los elementos comparativos por identificar.
Regular

El estudiante no realiza consigna, lo
realiza con error, o expresa escasas ideas o conceptos.
Actividad 3d- 2p

Interpretación de
imagen, manejo
conceptual,
fundamentación.

Excelente

El estudiante expresa un excelente manejo conceptual respecto a la propuesta, es capaz
de identificar el concepto al cual hace referencia la imagen,
explicar las características del
hecho así como los objetivos y
dimensiones del mismo, tanto a nivel político, económico y
social.
Muy Bien

El estudiante expresa un muy buen manejo conceptual respecto a la propuesta, identifica el concepto al cual hace referencia la imagen, lo define, caracteriza, pero no tiene en
cuenta el total de los factores trabajados en clase.
Bueno

El estudiante identifica la
respuesta; pero no completa el resto de la consigna, o lo
realiza con errores o escaso manejo conceptual. O el estudiante no identifica la respuesta, pero
fundamenta correctamente.
Regular

El estudiante solo afirma la respuesta,
pero no fundamenta.
Actividad 4- 2p

Manejo cartográfico, aplicación de conceptos.

Excelente

El estudiante ubica completamente de forma correcta en el mapa todos los puntos solicitados en la consigna.
Muy Bien

El estudiante cumple correctamente con más de la mitad mas uno de los aspectos solicitados en la consigna.
Bueno

El estudiante cumple correctamente con la mitad o la mitad mas
una (13) de la consigna, el resto
presenta errores.
Regular

El estudiante cumple correctamente con menos de la mitad de los aspectos requeridos en la consigna.




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