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iRubric: RÚBRICA PARA EVALUAR UN JUEGO DE LOTERÍA rubric

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RÚBRICA PARA EVALUAR UN JUEGO DE LOTERÍA 
La siguiente rubrica evaluara vario punto para la creación de una lotería en ingles.
Rubric Code: XX386WA
By marthita
Draft
Public Rubric
Subject: Education  
Type: (Other)  
Grade Levels: Graduate

Powered by iRubric CATEGORIA
  DEFICIENTE

1 pts

SUFICIENTE

2 pts

BIEN

3 pts

EXCELENTE

4 pts

CONTENIDO

DEFICIENTE

El juego no está centrado en la temática a abordar ( de verbos regulares e irregulares en inglés),
SUFICIENTE

El juego está ligeramente centrado en la temática a abordar los verbos regulares e irregulares en inglés
BIEN

El juego está centrado la mayor parte del tiempo en la temática a abordar los verbos regulares e irregulares en inglés y queda plasmado en la plantilla
EXCELENTE

El juego está centrado la mayor parte del tiempo en la temática a abordar los verbos regulares e irregulares en inglés, tan solo ver la lotería da a entender que tema se esta hablando.
MATERIAL

DEFICIENTE

El juego tiene las tarjetas y utilizaron la plantilla correspondiente al tema, pero tiene pocas imágenes y/o letras y es poco colorido.
SUFICIENTE

El juego tiene las tarjetas y utilizaron la plantilla correspondiente al tema, hace uso de imágenes y/o letras y colores pero no son muy llamativos.
BIEN

El juego tiene las tarjetas y utilizaron la plantilla correspondiente al tema, el material, imágenes, letras y colores son variados.
EXCELENTE

El juego tiene las tarjetas y utilizaron la plantilla correspondiente al tema.El material, las imágenes y letras son llamativos y los colores son contrastantes y muy llamativos
REGLAS

DEFICIENTE

Las reglas no fueron escritas. o no fueron comprendidas en su totalidad
SUFICIENTE

Las reglas fueron escritas, pero hay algunas dificultades para comprender el juego.
BIEN

Las reglas fueron escritas, pero una parte del juego necesita un poco más de explicación.
EXCELENTE

Las reglas fueron escritas lo suficientemente claras para que se comprenda fácilmente la dinámica del juego.
CREATIVIDAD

DEFICIENTE

El grupo tuvo poco esfuerzo para que el juego fuese interesante o divertido y para jugar y aprender al mismo tiempo. Visualmente es poco creativo, original y atractivo.
SUFICIENTE

El grupo trató de hacer el juego interesante y con el cual se aprenda también, pero algunas de las cosas hicieron el juego difícil de entender y/o de disfrutar. Visualmente es atractivo.
BIEN

El grupo se esforzó por hace el juego divertido para jugar y aprender al mismo tiempo. Visualmente es atractivo y original.
EXCELENTE

El grupo puso mucho esfuerzo en hacer el juego interesante y divertido para jugar y aprender al mismo tiempo. Visualmente es muy creativo, atractivo y original.




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