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iRubric: DISEÑO EVALUATIVO rubric

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DISEÑO EVALUATIVO Rúbrica para evauar el rediseño evaluativo de una actividad Rubric Code: RXC8B95 By josune Ready to use Public Rubric Subject: Education Type: Assessment Grade Levels: (none)

DISEÑO EVALUATIVO Enter rubric description
	INSUFICIENTE 1 pts	REGULAR 2 pts	BUENO 3 pts	EXCELENTE 4 pts	VALORACIÓN (N/A)
Áreas de mejora Detección y elección de las necesidades de mejora evaluativas.	INSUFICIENTE No realiza una adecuada detección y elección de las necesidades de mejora de la actividad	REGULAR Detecta al menos 2 áreas de mejora de la actividad.	BUENO La detección y elección de las necesidades de mejora es adecuada, aunque falla en la justificación.	EXCELENTE La detección y elección de las necesidades de mejora es muy satisfactoria, aportando datos significativos.	VALORACIÓN 4
Estrategias e - evaluación La adecuación de las estrategias de e-evaluación previstas y la calidad de las aportaciones a las necesidades detectadas.	INSUFICIENTE No hay adecuación de las estrategias e-evaluación previstas y la calidad de las aportaciones es muy baja.	REGULAR La adecuación de las estrategias e-evaluación previstas es adecuada aunque la calidad de las aportaciones es baja.	BUENO La adecuación de las estrategias de e-evaluación previstas y la calidad de las aportaciones son adecuadas aunque alguna de ellas no es la mas idónea.	EXCELENTE La adecuación de las estrategias de e-evaluación previstas y la calidad de las aportaciones realizadas a las necesidades detectadas son muy adecuadas.	VALORACIÓN 3
Aspectos formales Presentación y estructura de la actividad.	INSUFICIENTE La actividad está poco estructurada y su presentación es confusa.	REGULAR La actividad esta estructurada pero la presentación es poco clara.	BUENO La estructura de la actividad es adecuada y la presentación es clara y visual.	EXCELENTE La estructura de la actividad es muy creativa y la presentación es clara y visual.	VALORACIÓN 3
Aspectos formales 2 Redacción, ortografia y empleo de términos específicos del área.	INSUFICIENTE La redacción y ortografía empleadas no son adecuadas al contenido y aparecen términos específicos del área.	REGULAR La redacción, ortografía y utilización de términos específicos del área son poco adecuadas al contenido.	BUENO La redacción, ortografía y utilización de términos específicos del área son adecuadas al contenido aunque algo escasas.	EXCELENTE La redacción, ortografía y utilización de términos específicos del área son muy adecuadas al contenido.	VALORACIÓN 4