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iRubric: AUTOEVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO ESTUDIANTIL rubric

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AUTOEVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO ESTUDIANTIL Generar un proceso de autovaloración en las dimensiones personal, académica y colectiva durante el desarrollo de la unidad curricular de Postgrado Rubric Code: R248732 By Betytati Ready to use Public Rubric Subject: Education Type: Assessment Grade Levels: Graduate

PERSONAL Valoración de la actuación personal del estudiante
	Nunca No cumplió con los requerimientos exigidos. 1 pts	Pocas veces Escasamente cumplió con los requerimientos exigidos. 2 pts	Algunas veces Medianamente cumplió con los requerimientos exigidos. 3 pts	Casi siempre En la mayoría de las oportunidades cumplió con los requerimientos exigidos. 4 pts	Siempre En todas las oportunidades cumplió con los requerimientos exigidos. 5 pts
1.- Demostré interés, entusiasmo, dedicación y confianza para el logro de los objetivos del curso.	Nunca	Pocas veces	Algunas veces	Casi siempre	Siempre
2.- Me preocupó por asistir puntualmente a los encuentros planificados.	Nunca	Pocas veces	Algunas veces	Casi siempre	Siempre
3.- Entregué oportunamente, las actividades evaluativas.	Nunca	Pocas veces	Algunas veces	Casi siempre	Siempre
4.- Me adapté a los cambios realizados en los planes de trabajo.	Nunca	Pocas veces	Algunas veces	Casi siempre	Siempre
5.- Tomé en consideración, nuevas situaciones propuestas por el tutor.	Nunca	Pocas veces	Algunas veces	Casi siempre	Siempre
ACADÉMICOS Valoración de la actuación académica del estudiante
6.- Muestro receptividad ante las recomendaciones para mejorar mi desempeño académico.	Nunca	Pocas veces	Algunas veces	Casi siempre	Siempre
7.- Muestro interés por adquirir nuevos conocimientos.	Nunca	Pocas veces	Algunas veces	Casi siempre	Siempre
8.- Organizo los recursos necesarios para el desarrollo efectivo de las actividades académicas.	Nunca	Pocas veces	Algunas veces	Casi siempre	Siempre
9.- Indago soluciones efectivas para realizar exitosamente las obligaciones.	Nunca	Pocas veces	Algunas veces	Casi siempre	Siempre
10.- Expreso mis ideas claramente, en función de los contenidos del curso.	Nunca	Pocas veces	Algunas veces	Casi siempre	Siempre
11.- Cumplo con los aspectos formales para la redacción de los ensayos solicitados.	Nunca	Pocas veces	Algunas veces	Casi siempre	Siempre
12.- Utilizo los recursos adecuados para la socialización de los contenidos estudiados.	Nunca	Pocas veces	Algunas veces	Casi siempre	Siempre
13.- Aporto ideas productivas que conducen al desarrollo óptimo de las actividades programadas.	Nunca	Pocas veces	Algunas veces	Casi siempre	Siempre
14.- Prestó el apoyo necesario para que uno o más miembros del equipo puedan cumplir con sus responsabilidades.	Nunca	Pocas veces	Algunas veces	Casi siempre	Siempre
COLECTIVA Valoración de la actuación colectiva del estudiante en el grupo
15.- Interactúo efectivamente con el grupo de trabajo	Nunca	Pocas veces	Algunas veces	Casi siempre	Siempre
16.- Acepto las opiniones suministradas por los integrantes del grupo de trabajo.	Nunca	Pocas veces	Algunas veces	Casi siempre	Siempre
17.- Coopero armoniosamente con el grupo de trabajo aportando ideas para el cumplimiento de las actividades.	Nunca	Pocas veces	Algunas veces	Casi siempre	Siempre
18.- Comparto material de apoyo con su grupo de trabajo para la construcción de los conocimientos.	Nunca	Pocas veces	Algunas veces	Casi siempre	Siempre

Keywords:

autoevaluación, desempeño estudiantil, personal, académica, colectiva

Subjects:

Education

Types:

Assessment

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