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iRubric: Padlet_final_rubric_hecha_por_los_particpantes_del_curso

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Padlet_final_rubric_hecha_por_los_particpantes_del_curso 
Padlet_final_rubric_hecha_por_los_particpantes_del_curso
Rúbrica para evaluar el Padlet realizado
Rubric Code: Q2476BX
By alexanderstaine
Ready to use
Public Rubric
Subject: Education  
Type: Assessment  
Grade Levels: Graduate

Powered by iRubric Rúbrica - PADLET
Rúbrica para evaluar la actividad en Padlet realizada sobre el aprendizaje colaborativo
  Es claramente mejorable

1 pts

Necesita mejorar

3 pts

Suficiente

5 pts

Buena

7 pts

Excelente

10 pts

DISEÑO

Realización y aspecto de nuestro muro Padlet
Es claramente mejorable

Solo tiene texto, no se aprecian fotos, gráficas o links.
Necesita mejorar

La entrada es sencilla pero bien situada en el muro.
Suficiente

Aparecen imágenes de forma "estática". Sólo hace uso de fotografías y/o gráficos.
Buena

Aparecen imágenes de forma dinámica. Se insertan infografías y otros elementos.
Excelente

El diseño cubre todos los aspectos anteriormente indicados y además su affordance es buena.
INTERACTIVIDAD

Participación, comentarios y valoraciones a las aportaciones, likes...
Es claramente mejorable

No existe interactividad solo se van incluyendo contenidos.
Necesita mejorar

Solo realiza comentario, cortos y sin aportaciones.
Suficiente

Se comentan las aportaciones de los compañeros pero no se aprecia una argumentación clara.
Buena

Se comentan las aportaciones de los compañeros, se argumenta pero se hecha en falta alguna aportación enlazada.
Excelente

Se comentan las aportaciones de los compañeros argumentando diferentes puntos de vista. Se amplían dichas aportaciones con links o otros elementos.
OBJETIVOS
Items relacionados con los objetivos de aprendizaje del módulo 2
FAMILIARIZACIÓN

Con la herramienta Padlet
Es claramente mejorable

Solo publica la entrada.
Necesita mejorar

No se hace uso de prácticamente ninguna posibilidad del Padlet.
Suficiente

Solo se hace uso de enlaces y funciones sencillas.
Buena

Se muestran varias posibilidades del Padlet incluyendo comentarios y vídeos.
Excelente

Se demuestra un control de la herramienta Padlet mediante la creación de un usuario, aportaciones diversas, comentarios, enlaces, en definitiva, uso de todas las posibilidades de Padlet
APRENDIZAJE COLABORATIVO

Aplicación y conocimiento del aprendizaje colaborativo en el Padlet
Es claramente mejorable

Se conocen varias herramientas de aprendizaje colaborativo
Necesita mejorar

No es capaz de aplicar las herramientas correctamente, a pesar de conocerlas.
Suficiente

Se aplica almenos una de las herramientas del aprendizaje colaborativo expuestos en el Padlet
Buena

Se experimenta más de una herramienta del aprendizaje colaborativo expuestos en el Padlet
Excelente

Se ponen en práctica todas la herramientas del aprendizaje colaborativo expuestos en el Padlet
VALORACIONES

Respecto al aprendizaje colaborativo y las aportaciones
Es claramente mejorable

Los comentarios son monosilábicos, sin aportaciones ni valoraciones.
Necesita mejorar

No se aprecian en los comentarios valoraciones ni positivas ni negativas respecto al uso de las Tic y los muros virtuales (Padlet)
Suficiente

Se realizan breves comentarios que no resultan concretos. Ej: Muy buen trabajo.
Buena

Se realizan comentarios y observaciones sobre las aportaciones con sentido.
Excelente

Los comentarios ayudan a ampliar los contenidos reflejados e incluyen críticas constructivas.
Enter Title

Es claramente mejorable
Necesita mejorar
Suficiente
Buena
Excelente



Keywords:
  • e-Assessment, iRubric, evaluación, rubricas, TIC, ICT

Subjects:

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