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iRubric: Proyecto: Los Seres Vivos rubric

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Proyecto: Los Seres Vivos 
El proyecto se llevará a cabo en los meses: Agosto/Septiembre/Octubre/Noviembre
Rubric Code: Q22C52W
Draft
Public Rubric
Subject: Education  
Type: Assessment  
Grade Levels: (none)

Powered by iRubric Los Seres Vivos
  Excelente

10 pts

Bueno

7 pts

Regular

4 pts

En proceso

2 pts

Participación

Participa en los intercambios colectivos.

Excelente

Participa activamente, sin que la docente solicite su intervención.
Bueno

Participa activamente cuando la docente interviene
Regular

Participa poco con / sin intervención docente
En proceso

No participa aún de los intercambios.
Desarrollo de las actividades

Participación activa, en la realización de las actividades planteadas en clase.

Excelente

Participa y desarrolla las actividades propuestas para la secuencia, de manera autónoma y activa.
Bueno

Participa activamente cuando la docente interviene, en el desarrollo de la secuencia.
Regular

Participa poco con / sin intervención docente.
En proceso

No participa aún en el desarrollo de las actividades, en el aula.
Uso de TIC en el aula

Reconoce y acepta las reglas y normas para el uso apropiado de los dispositivos, en el aula.

Excelente

Reconoce las normas y las reglas para el uso seguro de los dispositivos tecnológicos. Y las acepta, de manera apropiada.
Bueno

Reconoce las normas y reglas para el uso apropiado de los dispositivos, pero requiere intervención para poder respetarlas.
Regular

Reconoce y respeta, sólo con intervención de la docente, las normas y reglas para el uso apropiado de los dispositivos.
En proceso

No reconoce aún las normas y reglas para el uso apropiado de los dispositivos,
Conocimientos Previos

Reconoce y sistematiza los seres vivos y no vivos, en el intercambio oral con la docente y los compañeros, de manera autónoma y precisa.

Excelente

En el intercambio oral, pudo reconocer todas las características de seres vivos y no vivos.
Bueno

En el intercambio reconoció y nombró sólo algunas características de los seres vivos.
Regular

En el intercambio, pudo nombrar algunas características de los seres vivos, sólo con ayuda de la docente.
En proceso

Continúa el proceso de reconocer las características de los seres vivos.
Los Seres vivos y las partes de sus cuerpos

Reconoce e identifica las diferentes partes de los seres vivos, de manera precisa.

Excelente

Reconoce e identifica las diferentes partes del cuerpo de los seres vivos de manera clara y precisa sin ayuda docente.
Bueno

Reconoce e identifica sólo algunas partes del cuerpo de los seres vivos.
Regular

Identifica, con ayuda docente, algunas partes del cuerpo de los seres vivos.
En proceso

Continúa en proceso de reconocer e identificar las diferentes partes del cuerpo de los seres vivos.
Animales Vertebrados e Invertebrados

Reconoce y sistematiza, de manera precisa, las características de los animales vertebrados e invertebrados.

Excelente

Reconoce y sistematiza las características de los animales vertebrados e invertebrados, de manera autónoma y precisa.
Bueno

Reconoce y sistematiza, algunas de las características de los animales vertebrados e invertebrados
Regular

Reconoce y sistematiza, algunas de las características de los animales vertebrados e invertebrados, con ayuda docente.
En proceso

Continúa en proceso de reconocer e identificar las características de los animales vertebrados e invertebrados.




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