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iRubric: prolog project rubric

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prolog project Programming - Second Assignment Rubric Code: P5B655 By lgarciap Ready to use Public Rubric Subject: Computers Type: Project Grade Levels: Undergraduate

Programming 70 %
	Excelente 70 pts	Bien 50 pts	Necesita Mejorar 40 pts	Deficiente 0 pts
El sistema está correcto 10 pts	Excelente El programa funciona correctamente dando en el 100% de las ocasiones la salida correcta para cualquiera que sean los datos de entrada	Bien El programa funciona correctamente con algunos juegos de datos pero no funciona para cualquiera que sean los datos de entrada	Necesita Mejorar El programa funciona solamente con algunos juegos de datos aportados por los estudiantes pero no funciona para cualquiera que sean los datos de entrada	Deficiente El programa no funciona correctamente, la salida del mismo no está correcta o no arroja ninguna salida
Ejecución 10 pts	Excelente El programa se ejecuta a la perfección	Bien El programa se ejecuta con lentitud y da error para ciertos datos	Necesita Mejorar El programa se ejecuta pero con mucha lentitud o se bloquea en la corrida	Deficiente El programa tiene errores de sintaxis o en tiempo de ejecución por lo que no se ejecuta
Base de conocimientos 10 pts	Excelente La base de conocimientos está bien organizada, resalta a la vista cuáles son los hechos y las reglas utilizadas.	Bien La base de conocimientos está bastante organizada por lo que se entiende bastante su estructura	Necesita Mejorar La base de conocimientos necesaria para el programa está algo desorganizada, es necesario mirar con mucha atención para entenderla	Deficiente La base de conocimientos necesaria para el programa está desorganizada por lo que no se entiende.
Nombres de las estructuras 10 pts	Excelente Todos los nombres de los hechos y/o reglas del sistema se corresponden con el propósito del mismo por lo que no se pierde la semántica del programa.	Bien El 80% de las estructuras del programa (hechos y reglas) poseen nombres que representan el propósito de las mismas	Necesita Mejorar Entre el 70% y el 80% de las estructuras del programa (hechos y reglas) poseen nombres que representan el propósito de las mismas	Deficiente Menos del 60 % de los nombres se corresponden con el propósito de los hechos y las reglas de la base de conocimiento por lo que se pierde la semántica del programa
Simplicidad del programa 10 pts	Excelente El programa es simple de ejecutar, no necesita un usuario experimentado ni con conocimientos de programación para entender la salida	Bien El programa no es tan simple de utilizar y la salida no es muy clara	Necesita Mejorar	Deficiente El programa es muy complicado de ejecutar y se necesitan conocimientos avanzados para entender la salida.
Comentarios 5 pts	Excelente El código está completamente comentado por lo que está claro lo que hace cada una de las reglas	Bien Están comentadas entre el 80 porciento de las reglas explicando el papel que juegan en el programa	Necesita Mejorar Están comentadas entre el 60 y el 70 porciento de las reglas explicando el papel que juegan en el programa	Deficiente El código no está comentado
Archivo de instrucciones 5 pts	Excelente El archivo con las instrucciones para ejecutar el programa describe paso por paso y de forma clara como ejecutar el sistema y es consistente con el mismo	Bien El archivo con las instrucciones para ejecutar el programa no describe paso por paso como ejecutar el sistema aunque es consistente con el mismo	Necesita Mejorar El archivo con las instrucciones para ejecutar el programa no describe los pasos a seguir y no es claro por lo que hay que adivinar algunas de las acciones para ejecutar el programa y no es consistente con el mismo	Deficiente Siguiendo el archivo con las instrucciones no es posible llegar a ejecutar el programa correctamente
Trabajo en grupo 10 pts	Excelente Todos los estudiantes involucrados en la elaboración del proyecto tienen dominio del código y se evidencia que trabajaron en grupo	Bien	Necesita Mejorar	Deficiente Todos los estudiantes involucrados en la elaboración del proyecto no tienen dominio del código y se evidencia que solo uno o algunos hicieron todo el trabajo
Informe 30 % 30 puntos
	Excelente 30 pts	Bien 25 pts	Necesita Mejorar 15 pts	Deficiente 0 pts
Estructura del informe 6 pts	Excelente El informe está bien estructurado, está organizado.	Bien El informe no está dividido en secciones por lo que no está organizado	Necesita Mejorar	Deficiente El informe está mal estructurado, no está dividido en secciones por lo que es de difícil comprensión
Información del informe 6 pts	Excelente Contiene de forma detallada la estrategia general usada para resolver el problema seleccionado y la estructura de datos utilizada	Bien Contiene la información de la estrategia general y de la estructura de datos utilizada pero no está detallada.	Necesita Mejorar Contiene una descripción muy simple de la estrategia general y de la estructura de datos utilizada por lo que se pierde mucha información	Deficiente No describe la estrategia general ni la estructura de datos utilizada
Juego de Datos 6 pts	Excelente Incluye tres juegos de datos representativos que se pueden usar para probar el sistema	Bien	Necesita Mejorar	Deficiente No incluye los tres juegos de datos representativos que se pueden usar para probar el sistema
Conclusiones 6 pts	Excelente Llega a conclusiones donde refleja las ventajas (si considera que las hubiera) de utilizar prolog sobre un lenguaje procedimental para resolver el problema seleccionado El estudiante da su opinión sobre si la solución en prolog es mejor que la procedimental para el problema resuelto	Bien Llega a conclusiones donde refleja las ventajas (si considera que las hubiera) de utilizar prolog sobre un lenguaje procedimental para resolver el problema seleccionado El estudiante no da su opinión sobre si la solución en prolog es mejor que la procedimental para el problema resuelto	Necesita Mejorar Llega a conclusiones pero no relata las ventajas (si considera que las hubiera) de utilizar prolog sobre un lenguaje procedimental para resolver el problema seleccionado El estudiante no da su opinión sobre si la solución en prolog es mejor que la procedimental para el problema resuelto	Deficiente El informe no tiene conclusiones
Bibliografía 6 pts	Excelente Todas las referencias bibliográficas están debidamente citadas en el apartado de la bibliografía y correctamente referenciadas en el texto del trabajo	Bien Existen 2 referencias bibliográficas que no están debidamente citadas en el apartado de bibliografía o no están debidamente referenciadas en el texto del trabajo	Necesita Mejorar Existen más de 2 referencias bibliográficas que no están debidamente citadas en el apartado de bibliografía o no están debidamente referenciadas en el texto del trabajo	Deficiente El informe no tiene bibliografía

Keywords:

Computer Science, Programming, Coding

Subjects:

Computers

Types:

Project

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