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iRubric: EVALUACIÓN 1 - MODULO 1 rubric

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EVALUACIÓN 1 - MODULO 1 
Elaboración de un mapa conceptual con el apoyo de tecnología. Tema El Microlearning.
Rubric Code: M25277W
Ready to use
Public Rubric
Subject: Education  
Type: Assessment  
Grade Levels: Graduate

Powered by iRubric Ítems a Evaluar
  Básico

4 pts

Intermedio

6 pts

Avanzado

8 pts

Sobresaliente

10 pts

Puntuación Obtenida

(N/A)

Conceptos centrales

Básico

El mapa no presenta los conceptos centrales del tema.
Intermedio

El mapa presenta algunos de los conceptos centrales del tema.
Avanzado

El mapa presenta la mayoría de los conceptos centrales del tema.
Sobresaliente

El mapa presenta todos los conceptos centrales del tema.
Puntuación Obtenida
Organización

Básico

El mapa no presenta los conceptos de manera ordenada ni respeta la jerarquía de los mismos.
Intermedio

El mapa presenta algunos de los conceptos de manera ordenada, respetando la jerarquía de los mismos.
Avanzado

El mapa presenta la mayoría de los conceptos de manera ordenada, respetando la jerarquía de los mismos.
Sobresaliente

El mapa presenta todos los conceptos de manera ordenada, respetando la jerarquía de los mismos
Puntuación Obtenida
Palabras enlace

Básico

Las palabras enlace no relacionan los conceptos ni forman proposiciones comprensibles y coherentes con el contenido del tema.
Intermedio

Las palabras enlace relacionan los conceptos formando proposiciones comprensibles y coherentes con el contenido del tema, en algunos de los casos.
Avanzado

Las palabras enlace relacionan los conceptos formando proposiciones comprensibles y coherentes con el contenido del tema, en la mayoría de los casos.
Sobresaliente

Las palabras enlace relacionan los conceptos formando proposiciones comprensibles y coherentes con el contenido del tema, en todos los casos.
Puntuación Obtenida
Claridad conceptual

Básico

El mapa no expresa con claridad los elementos centrales del tema ni es comprensible para cualquier estudiante.
Intermedio

El mapa expresa con poca claridad los elementos centrales del tema y es poco comprensible para cualquier estudiante.
Avanzado

El mapa expresa con claridad los elementos centrales del tema y es bastante comprensible para cualquier estudiante.
Sobresaliente

El mapa expresa con toda claridad los elementos centrales del tema y es totalmente comprensible para cualquier estudiante.
Puntuación Obtenida
Uso de herramienta tecnológica

Básico

Para la realización del mapa no se uso ninguna herramienta tecnológica.
Intermedio

Para la realización del mapa se uso un documento Word.
Avanzado

Para la realización del mapa se uso una plantilla Power Point.
Sobresaliente

Para la realización del mapa se uso las herramientas digitales sugeridas (Canvas o CmapTools).
Puntuación Obtenida
Creatividad

Básico

El mapa es básico solo integra el contenido.
Intermedio

El mapa integra el contenido y tiene colores.
Avanzado

El mapa integra el contenido, colores e imágenes.
Sobresaliente

El mapa integra el contenido, colores, imágenes, audios y otros.
Puntuación Obtenida
Ejemplos

Básico

El mapa conceptual no mantiene ejemplos.
Intermedio

El Mapa conceptual mantiene pocos ejemplos.
Avanzado

El mapa conceptual mantiene ejemplos en la gran mayoría del contenido.
Sobresaliente

El mapa conceptual mantiene ejemplo en todo el contenido.
Puntuación Obtenida
Ortografía

Básico

El estudiante mantiene más de 10 faltas ortográficas.
Intermedio

El estudiante mantiene hasta 10 faltas ortográficas.
Avanzado

El estudiante mantiene menos de 5 faltas ortográficas.
Sobresaliente

El estudiante no mantiene faltas ortográficas.
Puntuación Obtenida
Bibliografía o Enlaces de referencia.

Básico

El estudiante no aporta bibliografías o enlaces.
Intermedio

El estudiante aporta pocas bibliografías o enlace.
Avanzado

El estudiante aporta en su mayoría bibliografía o enlaces.
Sobresaliente

El estudiante aporta para todo el contenido bibliografía y enlaces.
Puntuación Obtenida
Puntualidad en Entrega

Básico

El estudiante entrega 2 días después de la fecha de entrega.
Intermedio

El estudiante entrega un día después de la fecha de entrega.
Avanzado

El estudiante entrega unas horas después de hora estipulada.
Sobresaliente

El estudiante entrega puntual.
Puntuación Obtenida



Keywords:
  • mapa conceptual

Subjects:






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