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iRubric: RUBRICA DE EVALUACIÓN.

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RUBRICA DE EVALUACIÓN. 
Rubric Code: KXCA52B
Ready to use
Public Rubric
Subject: Foreign Languages  
Type: Assignment  
Grade Levels: Undergraduate, Graduate

Powered by iRubric CRITERIOS PARA EVALUAR
  Excelente

4 pts

Bueno

3 pts

Suficiente

2 pts

Deficiente

1 pts

Presentación.

Excelente

El manual tiene un formato atractivo y original,
presenta información concreta acorde a las ideas principales y éstas se encuentran bien organizadas.
Bueno

El manual tiene un formato atractivo,
presenta información concreta y bien organizada.
Suficiente

El manual ofrece información adecuada y
concreta, en su mayor parte organizada.
Deficiente

El manual y la organización del contenido puede resultar confuso para el lector.
Ortografía.

Excelente

La información presenta una ortografía y
puntuación adecuada.
El vocabulario empleado es pertinente para quien se dirige el manual.
Bueno

La información presenta una ortografía y
puntuación adecuada.
El vocabulario empleado en su mayoría es
pertinentes para quien se dirige el manual.
Suficiente

En su mayoría la información ortografía y
puntuación adecuada.
Sólo en algunas secciones del manual se emplea un vocabulario apropiado a los
destinatarios.
Deficiente

La información muestra considerables errores
de ortografía y puntuación.
No hay claridad de ideas.
Imágenes.

Excelente

Se incluyen elementos gráficos o imágenes
pertinentes al texto del manual, que
contribuyen a la comprensión del
contenido.
Bueno

Se incluyen al menos dos elementos
gráficos o imágenes pertinentes al texto
del manual, que contribuyen a la comprensión del
contenido.
Suficiente

Se incluyen al menos un elemento gráfico o imágenes, pero éstos no es pertinentes al texto.
Deficiente

No se incluyen elementos gráficos o
imágenes que apoyen la representación o
comprensión del contenido del
manual.
Ejemplos y Descripciones.

Excelente

Se incluyen ejemplos de los tipos de obstáculos que pudieran presentarse al realizar las tareas del área.
Se incluyen descripciones para ejecutar las actividades.
Bueno

Se incluyen ejemplos de los tipos de obstáculos que pudieran presentarse al realizar las tareas del área pero no se explican de manera detallada.
Suficiente

Faltan algunos ejemplos o no corresponden al tipo de obstáculo al que se vinculan en el manual.
Deficiente

Faltan la mayoría de los ejemplos y los que aparecen no se relacionan con los tipos de obstáculos que se puedan presentar.
Propuesta.

Excelente

La propuesta planteada es relevante y benefactora dentro del área de reclutamiento.
Bueno

La propuesta planteada es benefactora dentro del área de reclutamiento pero podría mejorarse.
Suficiente

La propuesta carece de relevancia dentro del área de reclutamiento.
Deficiente

La propuesta no resulta benefactora para el área de reclutamiento.





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