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iRubric: COURSE ASSESMENT rubric

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COURSE ASSESMENT Final Project Rubric Esta rúbrica trata la evaluación del curso creado en Moodle, para valorar su calidad y adecuación a las necesidades de la educación virtual y a las necesidades sociales. Rubric Code: KX97B63 By mariabarranco Ready to use Public Rubric Subject: Education Type: Assessment Grade Levels: Post Graduate

RÚBRICA DE EVALUACIÑON DEL CURSO
	En desacuerdo 1 pts	Poco de acuerdo 2 pts	Conforme 3 pts	De acuerdo 4 pts	Totalmente de acuerdo 5 pts	Points Total ___ /110 (N/A)
INFORMACIÓN Y CONTENIDOS
Adecuación La información y contenidos del curso son suficientes y adecuados al contexto de enseñanza.	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
Momento de presentación La información y contenidos del curso se muestran en el momento apropiado, de manera que sean significativos en el proceso de aprendizaje.	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
Cantidad La cantidad de actividades planteadas es adecuada para la consecución de los objetivos y competencias establecidas en el curso.	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
Variedad Las actividades del curso son variadas y facilitan la comprensión y el razonamiento, convirtiendo los contenidos en algo activo y eficiente.	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
Variedad de agrupamientos El usuario puede participar, individualmente y en grupo, en las actividades propuestas por los responsables del curso virtual.	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
Desarrollo El curso dispone de un desarrollo de contenidos exhaustivo (introducción, objetivos, desarrollo de los apartados de los temas, actividades, sugerencias de trabajo y de participación en los foros, recursos variados...).	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
Exactitud y claridad El curso virtual presenta exactitud y claridad de los contenidos: Los contenidos didácticos son precisos, fiables y objetivos, además de presentarse de forma comprensible.	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
RECURSOS
Calidad didáctica Los materiales, herramientas y elementos multimedia propuestos presentan calidad didáctica, así como una extensión y estructuración pertinentes y motivadoras.	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
Integración de recursos multimedia El curso presenta distintos recursos multimedia de forma integrada y combinando diferentes tipos de información (animaciones, documentos de texto, vídeos, cuaderno electrónico...).	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
Retroalimentación El uso de las herramientas de Evaluación, en el aula virtual, presenta calidad didáctica ofreciendo retroalimentación precisa y clara. También incluye elementos de autoevaluación y coevaluación.	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
Adecuación didáctica Los recursos multimedia gozan de adecuación didáctica ya que están contextualizadas en un tema, son adaptados a los objetivos y contenidos, así como a los destinatarios, fomentan actitudes activas en el alumno, sus contenidos son publicados de manera progresiva en el curso virtual y se consideran recursos de interés y actualizados.	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
PERFIL DEL DOCENTE
Guía y alienta el aprendizaje El docente estimula al alumno a hacer preguntas, reflexionar y a buscar respuestas.	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
Facilita y agiliza el proceso El docente se muestra activo, resolviendo las dudas lo más pronto posible y agilizando el proceso de aprendizaje.	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
PLATAFORMA
Atractiva y sencilla La plataforma virtual es atractiva, fácil de usar y está correctamente organizada.	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
Organización adecuada Las actividades están secuenciadas de forma adecuada y lógica, de manera que facilitan el aprendizaje.	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
Nivel de dificultad El nivel de dificultad es el apropiado para el alumnado destinatario y en contexto de uso.	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
CURSO Y METODOLOGÍA
Utilidad El curso es útil y se adapta a las necesidades sociales y culturales del momento actual.	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
Pensamiento crítico y debate A través de los distintos medios que ofrece el curso se potencia el pensamiento crítico, la discusión y el debate.	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
Aspecto Es un curso atractivo y llamativo. La interfaz muestra una combinación de colores agradable, presenta imágenes que no sobrecargan la página, combina equitativamente texto/imágenes y transmite credibilidad y fiabilidad.	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
Relaciones Es un curso interactivo que facilita la relación entre usuarios, situando el control del desarrollo del curso en el discente.	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
Estilos de aprendizaje La metodología didáctica utilizada atiende a los distintos estilos de aprendizaje y facilitan la transferencia de la información al conocimiento.	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
Motivación La metodología didáctica, utilizada en el curso, potencia actitudes positivas hacia el estudio, mantiene el interés en el seguimiento del curso. Es decir, el curso motiva al alumno.	En desacuerdo	Poco de acuerdo	Conforme	De acuerdo	Totalmente de acuerdo	Points Total __ /5
Aspectos positivos Aspectos que has valorado positivamente.
Aspectos negativos Aspectos que has valorado negativamente.
Propuestas de mejora Comentarios y propuestas de mejora.

Subjects:

Education

Types:

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