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iRubric: Exposición oral rubric

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Exposición oral 
Mide el desempeño de alumno al presentar un tema en específico, frente a una audiencia.
Rubric Code: GX9X73W
Draft
Public Rubric
Subject: Business  
Type: Assignment  
Grade Levels: Graduate

Powered by iRubric Presentación oral
Evalúa el desarrollo de una presentación oral por parte del alumno.
  Insuficiente

La actividad no cubre los requisitos solicitados en la misma.

0.25 pts

Suficiente

Cubre de manera parcial algunos de los aspectos solicitados.

0.5 pts

Bien

Comprende la mayoría de los aspectos solicitados, con áreas de oportunidad aún.

0.75 pts

Excelente

Cubre cada uno de los aspectos requeridos en la presentación

1 pts

Habla

El ritmo y claridad con el alumno se dirige a los demás.

Insuficiente

Habla rápido o se detiene demasiado a la hora de hablar. Tiene problemas de pronunciación.
Suficiente

En ocasiones habla pausado y con claridad, otras se acelera y se le entiende poco.
Bien

La mayoría del tempo habla despacio y con claridad.
Excelente

Habla con calma y mantiene claridad durante la presentación.
Vocabulario

El uso de palabras de manera apropiada durante la presentación.

Insuficiente

Usa palabras rebuscadas o frases incomprendidas por la audiencia.
Suficiente

Usa vocabulario apropiado para la audiencia, sin incluir vocabulario nuevo para los escuchas.
Bien

Usa vocabulario apropiado para la audiencia, incorpora 1-2 palabras que podrían ser nuevas para la mayoría de la audiencia pero no las define.
Excelente

Usa vocabulario apropiado para la audiencia. Aumenta el léxico de la audiencia y define las palabras.
Volumen

La intensidad de sonido con que se expresa durante la presentación.

Insuficiente

El volumen es muy débil para ser escuchados por todos los miembros de la audiencia.
Suficiente

El volumen es lo suficientemente alto para ser escuchado por los asistentes al menos un 50% de la presentación.
Bien

El volumen es lo suficientemente alto para ser escuchado por los asistentes al menos un 75% de la presentación.
Excelente

El volumen es lo suficientemente alto para ser escuchado por los asistentes durante toda la presentación.
Comprensión

El grado de entendimiento sobre un tema por parte del ponente.

Insuficiente

El estudiante no puede contestar las preguntas planteadas sobre el tema en clase.
Suficiente

El estudiante puede contestar con precisión pocas preguntas planteadas sobre el tema.
Bien

El estudiante puede contestar con precisión la mayoría de las preguntas planteadas sobre el tema.
Excelente

El estudiante puede contestar con precisión casi todas las preguntas planteadas sobre el tema.
Postura y contacto visual

El control sobre la gesticulación y proximidad hacia las personas durante la exposición.

Insuficiente

No mantiene la postura y gestos propios de una exposición oral, la mayoría de las ocasiones no mantiene contacto visual con los asistentes.
Suficiente

Algunas veces mantiene la postura y gestos propios de una exposición oral, otras no. Algunas ocasiones mantiene contacto visual con los asistentes.
Bien

La mayoría del tiempo la postura y el gesto son adecuados. Casi siempre mira a los compañeros mientras habla.
Excelente

A la hora de hablar el gesto y la postura son muy adecuada, Mira a todos los asistentes con naturalidad.
Contenido y profundidad

La información solicitada para el tema con un grado de dominio y significativa para el grupo.

Insuficiente

No parece comprender el tema y muestra información muy generalizada.
Suficiente

Demuestra un buen entendimiento de partes del tema presenta las partes esenciales del tema.
Bien

Demuestra una buena comprensión del tema, la información presentada es la que requiere el tema.
Excelente

Muestra dominio de tema, la información es superior a la requerida por tema.



Keywords:
  • presentación, desempeño, oral

Subjects:

Types:





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