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iRubric: MF1442_3 PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE ACCIONES FORMATIVAS PARA rubric

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MF1442_3 PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE ACCIONES FORMATIVAS PARA MF1442_3 PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE ACCIONES FORMATIVAS PARA CE 1.1 Identificar la normativa de formación profesional Rubric Code: E246968 By SilviaADcanta Ready to use Public Rubric Subject: Education Type: Exam Grade Levels: (none)

CRITERIO
	Excelente 10 pts	Bueno 8 pts	Aceptable 5 pts	Insuficiente 2 pts
Identificación de la normativa	Excelente Identificar y explica con detalle la normativa aplicable tanto en la modalidad presencial como en la modalidad de en línea. Demuestra un entendimiento profundo de los requisitos y matices de la regulación	Bueno Identifica correctamente la mayoría de la normativa relevante para la modalidad presencial como la modalidad en línea.	Aceptable Identifica parcialmente la normativa de la modalidad presencial como la modalidad en línea.	Insuficiente No logra identificar adecuadamente la normativa
Comparación de normativa	Excelente Realiza una comparación exhaustiva y precisa entre la normativa de formación presencial y en línea, destacando claramente las similitudes y diferencias claves.	Bueno Realiza una comparación adecuada entre las normativas señalando los puntos coincidentes e importantes.	Aceptable Intenta compara las normativas pero presenta algunos fallos importantes.	Insuficiente No logra realizar una comparación significativa de la normativa.
Análisis Crítico de la Normativa	Excelente Demuestra un análisis crítico y reflexivo de la normativa, discutiendo su impacto en la formación profesional y destacando las posibles áreas de mejora y desafíos.	Bueno Realiza un análisis adecuado de la normativa identificando implicaciones de la formación profesional	Aceptable Realiza un análisis básicas de la normativa poniendo en valor algún punto relevante.	Insuficiente No demuestra capacidad para analizar la normativa, sólo hace descripciones superficiales.
Participación en la Discusión	Excelente Participa activamente en las discusiones grupales y el debate general, contribuyendo con ideas originales, argumentos sólidos y respuestas claras a las preguntas	Bueno Participa de manera constructiva en las discusiones aportando puntos de vistas importantes y respondiendo a las preguntas planteadas adecuadamente.	Aceptable Participa de una manera limitada en las discusiones, con aportaciones mínimas y muestra dificultad para responder alguna pregunta	Insuficiente No participa activamente en las discusiones grupales, muestra falta de comprensión