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iRubric: Rúbrica evaluativa - Práctica pedagógica rubric

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Rúbrica evaluativa - Práctica pedagógica 
Rubric Code: C25WB65
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Public Rubric
Subject: (General)  
Type: (Other)  
Grade Levels: 6-8

Powered by iRubric Rúbrica evaluativa
  Excelente

4 pts

Bueno

3 pts

Regular

2 pts

Deficiente

1 pts

Comprensión conceptual

Excelente

Comprende completamente los conceptos de fracciones, decimales, porcentajes y representación gráfica; los explica con claridad.
Bueno

Reconoce los conceptos clave y puede explicarlos con apoyo.
Regular

Muestra comprensión parcial, confunde algunos conceptos.
Deficiente

No demuestra comprensión de los conceptos básicos tratados.
Organización de datos

Excelente

Registra los datos con precisión, claridad y buena presentación en tablas; incluye unidades correctamente.
Bueno

Organiza los datos de forma adecuada, aunque comete algunos errores menores en la presentación o unidades.
Regular

Presenta datos, pero con errores en unidades, orden o presentación.
Deficiente

Datos incompletos, desorganizados o ausentes.
Representación gráfica

Excelente

Elabora gráficos correctos, claros, y adecuados al tipo de dato; utiliza eficazmente herramientas TIC.
Bueno

Crea gráficos apropiados con leves errores; utiliza herramientas TIC con acompañamiento.
Regular

Elabora gráficos con errores importantes o poco legibles.
Deficiente

No elabora gráficos o estos no son coherentes con los datos.
Aplicación de números racionales

Excelente

Convierte datos correctamente a fracciones, decimales y porcentajes, y resuelve problemas contextualizados con argumentación matemática.
Bueno

Realiza conversiones con algunos errores menores; resuelve problemas básicos.
Regular

Tiene dificultades para convertir entre representaciones o resolver problemas.
Deficiente

No realiza conversiones o las respuestas no corresponden a los datos.
Comunicación y presentación

Excelente

Expone ideas con claridad, usa vocabulario matemático y recursos visuales eficaces; su presentación es creativa y ordenada.
Bueno

Expone con claridad, aunque con poca profundidad o uso limitado de recursos visuales.
Regular

Su presentación es poco clara o desorganizada.
Deficiente

No logra comunicar adecuadamente el proceso ni los resultados.
Participación y actitud

Excelente

Participa activamente, colabora en equipo, respeta los turnos y se interesa por mejorar.
Bueno

Participa con disposición, aunque a veces requiere motivación externa.
Regular

Participa de forma irregular, muestra desinterés o dependencia constante del docente.
Deficiente

No participa o su actitud dificulta el trabajo en clase.




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