Skip to main content
iRubric: Campo aplicado rubric

iRubric: Campo aplicado rubric

find rubric

edit   print   share   Copy to my rubrics   Bookmark   test run   assess...   delete   Do more...
Campo aplicado 
Evalúa las prácticas del campo aplicado de las neurociencias
Rubric Code: LX8899X
Ready to use
Private Rubric
Subject: Psychology  
Type: ePortfolio  
Grade Levels: Graduate

Powered by iRubric Criterios
  Muy bien

1 pts

Bien

0.8 pts

Regular

0.6 pts

Necesita mejorar

0.5 pts

Insuficiente

0 pts

Estructura del documento o Presenta

Muy bien

Carátula
Introducción
Desarrollo
Conclusiones
Referencias
Bien

Cumple con la mitad de los puntos solicitados
Regular

Cumple con menos de la mitad de los puntos solicitados
Necesita mejorar

Cumple mal con algunos de los puntos solicitados
Insuficiente

No hay concepto a calificar.
Redacción del contenido

Muy bien

La información siempre se redacta de manera clara y precisa.
Bien

La información se redacta de manera clara y precisa en la mayor parte del texto.
Regular

La información a veces se redacta de manera clara y precisa.
Necesita mejorar

La información rara vez se redacta de manera clara y precisa.
Insuficiente

No hay concepto a calificar.
Introducción

Muy bien

Contextualiza el contenido del tema brindando todos los antecedentes importantes para comprender la investigación del proceso del tema.
Bien

Contextualiza el contenido del tema considerando la mayoría de antecedentes que hacen comprender la investigación del proceso del tema.
Regular

Contextualiza el contenido del tema considerando pocos antecedentes que hacen comprender la investigación del proceso del tema.
Necesita mejorar

No se contextualiza el contenido del tema, ni las ideas corresponden al tema.
Insuficiente

No hay concepto a calificar.
Desarrollo

Muy bien

Se describe un caso de interés
o fenómeno de forma detallada y completa.
Bien

Se describe un caso de interés o fenómeno de forma detallada y casi completa.
Regular

Se describe un caso de interés o fenómeno de forma poco detallada y completa
Necesita mejorar

Se menciona un caso de interés o fenómeno sin detallar los elementos descriptivos.
Insuficiente

No hay concepto a calificar.
Neurobiología

Muy bien

Se explicar en términos neurofisiológicos todas las causas más importantes del desorden psicológico en cuestión (etiología)
Bien

Se explicar en términos neurofisiológicos la mayoría de causas importantes del desorden psicológico en cuestión (etiología)
Regular

Se explicar en términos neurofisiológicos algunas causas del desorden psicológico en cuestión (etiología)
Necesita mejorar

Se explican términos neurofisiológicos que no se relacionan a las causas del desorden psicológico en cuestión.
Insuficiente

No hay concepto a calificar.
Instituciones

Muy bien

Se mencionan todas las instituciones que atienden este tipo de problemas en México.
Bien

Se menciona la mayoría de instituciones que atienden este tipo de problemas en México.
Regular

Se mencionar algunas instituciones que atienden este tipo de problemas en México.
Necesita mejorar

Se mencionar instituciones que no atienden este tipo de problemas en México.
Insuficiente

No hay concepto a calificar.
Métodos de evaluación

Muy bien

Se explican todos los métodos más importantes para evaluar este tipo de casos.
Bien

Se explica la mayoría de métodos importantes para evaluar este tipo de casos
Regular

Se explican algunos métodos para evaluar este tipo de casos.
Necesita mejorar

Se explican métodos y procesos que no están relacionados para evaluar este tipo de casos.
Insuficiente

No hay concepto a calificar.
Rehabilitación

Muy bien

Se explican todos los procesos de rehabilitación más importantes para este tipo de pacientes.
Bien

Se explican la mayoría de procesos importantes de rehabilitación existen para este tipo de pacientes.
Regular

Se explican algunos procesos de rehabilitación para este tipo de pacientes.
Necesita mejorar

Se explican procesos de rehabilitación que no se relacionan con este tipo de pacientes.
Insuficiente

No hay concepto a calificar.
Conclusiones

Muy bien

Siempre se plantea una postura personal con argumentos teóricos revisados.
Bien

La mayoría de veces se plantea una postura personal con argumentos teóricos revisados.
Regular

Pocas veces se plantea una postura personal y se utilizan argumentos teóricos revisados.
Necesita mejorar

No se plantea una postura personal, ni se argumenta utilizando los términos teóricos revisados.
Insuficiente

No hay concepto a calificar.
Referencias

Muy bien

Siempre se utiliza el formato APA para todas las referencias.
Bien

La mayoría de veces se utiliza el formato APA para las referencias.
Regular

Pocas veces se utiliza el formato APA para las referencias.
Necesita mejorar

Nunca se utiliza el formato APA.
Insuficiente

No hay concepto a calificar.



Keywords:
  • neurociencias

Subjects:

Types:





Do more with this rubric:

Preview

Preview this rubric.

Edit

Modify this rubric.

Copy

Make a copy of this rubric and begin editing the copy.


Print

Show a printable version of this rubric.

Categorize

Add this rubric to multiple categories.

Bookmark

Bookmark this rubric for future reference.
Assess

Test run

Test this rubric or perform an ad-hoc assessment.

Grade

Build a gradebook to assess students.

Collaborate

Apply this rubric to any object and invite others to assess.
Share

Add to Gallery

Let others view this rubric in Rubric Gallery.

Publish

Link, embed, and showcase your rubrics on your website.

Email

Email this rubric to a friend.

Discuss

Discuss this rubric with other members.
 

Do more with rubrics than ever imagined possible.

Only with iRubrictm.



Copyright © 2024 Reazon Systems, Inc.  All rights reserved.
n98