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iRubric: INGRESOS ORDINARIOS rubric

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INGRESOS ORDINARIOS 
El principal objetivo es determinar cuando deben ser reconocidos los ingresos y desarrollar en los estudiantes las herramientas de conocimiento para aplicar adecuadamente los contenidos de la Norma Internacional IFRS.15.
Rubric Code: FXA2A6X
By julian_avendano
Draft
Public Rubric
Subject: Accounting  
Type: Assignment  
Grade Levels: Graduate

Powered by iRubric INGRESOS ORDINARIOS
Reconocer los ingresos de actividades ordinarias para representar la transferencia de los bienes o servicios comprometidos con los clientes por un importe que refleje la contraprestación a que la entidad espera tener derecho, a cambio de dichos bienes o servicios.
  BAJO

1 pts

MEDIO

2 pts

BUENO

3 pts

EXCELENTE

4 pts

TEMATICA

Lecturas sobre la NIIF 15 y la NIC.18.
BAJO

La NIIF 15 y NIC 18, fueron adoptadas y no se consideran los aspectos y circunstancias relevantes en la contabilizaron de un contrato individual;
MEDIO

La NIIF 15 y NIC 18, fueron adoptadas y se consideran algunos aspectos y circunstancias relevantes en la contabilizaron de un contrato individual, pero no se ejecuta en la practica al momento de contabilizar los contratos individuales
BUENO

La NIIF 15 y NIC 18, fueron adoptadas en su totalidad y se consideran todos los aspectos y circunstancias relevantes en la contabilización de un contrato individual,
incluyendo la identificación de los actores en las transacciones. No se observa una aplicación practica de los conocimientos en el ejercicio.
EXCELENTE

La NIIF 15 y NIC 18, fueron adoptadas en su totalidad y se consideran todos los aspectos y circunstancias relevantes en la contabilizaron de un contrato individual, incluyendo el uso de cualquier solución práctica, de forma congruente a los contratos con características similares y en circunstancias parecidas.
Actividades y Ejercicios

Enter description
BAJO

Las actividades y ejercicios realizados durante las sesiones de trabajo, le apoyaron al 40% para implementar las destrezas adquiridas con las lecturas para la identificación de las partes que intervienen en una operación de compra y/o venta.
MEDIO

Las actividades y ejercicios realizados durante las sesiones de trabajo, le apoyaron al 60% para implementar las destrezas adquiridas con las lecturas para la identificación de las partes que intervienen en una operación de compra y/o venta.
BUENO

Las actividades y ejercicios realizados durante las sesiones de trabajo, le apoyaron al 80% para implementar las destrezas adquiridas con las lecturas para la identificación de las partes que intervienen en una operación de compra y/o venta.
EXCELENTE

Las actividades y ejercicios realizados durante las sesiones de trabajo, le apoyaron al 100% para implementar las destrezas adquiridas con las lecturas para la identificación de las partes que intervienen en una operación de compra y/o venta.
Pensamiento Critico

Enter description
BAJO

El estudiante sustenta y argumenta técnicamente algunas de las contabilizaciones de las transacciones efectuadas en el NTF, y sustenta de forma ambigua la dinámica de las compras y ventas en la empresa
MEDIO

El estudiante sustenta y argumenta técnicamente gran parte de las contabilizaciones de las transacciones efectuadas en el NTF, y sustenta de forma general la dinámica de las compras y ventas en la empresa
BUENO

El estudiante sustenta y argumenta técnicamente la mayoría de la contabilización de las transacciones efectuadas en el NTF, y sustenta dentro de un ambiente económico,la dinámica de las compras y ventas en la empresa
EXCELENTE

El estudiante sustenta y argumenta técnicamente la contabilización de todas las transacciones efectuadas en el NTF, y sustenta dentro de un ambiente económico, la dinámica de las compras y ventas en la empresa



Keywords:
  • INCOME

Subjects:

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