Skip to main content
iRubric: proceso de enfermeria rubric

iRubric: proceso de enfermeria rubric

find rubric

edit   print   share   Copy to my rubrics   Bookmark   test run   assess...   delete   Do more...
proceso de enfermeria 
esta rubrica se va a utilizar para evaluar el trabajo escrito final de la asignatura de enfermeria fundamental
Rubric Code: R245CB4
Ready to use
Public Rubric
Subject: Nursing  
Type: (Other)  
Grade Levels: (none)

Powered by iRubric Enter rubric title
  COMPLETO

10 pts

EN DESARROLLO

9 pts

ELEMENTAL

8 pts

NA

5 pts

CARÁTULA

COMPLETO

Contiene:
Logos de la Institución
Nombre institucional
Nombre del Alumno (a)
Nombre de la asignatura
Nombre del trabajo
Nombre del Docente
Grupo y fecha
EN DESARROLLO

Realiza carátula y de los siete requisitos solicitados, solo le faltan dos aspectos.
ELEMENTAL

Realiza carátula y de los siete requisitos solicitados, solo contiene 3 aspectos
NA

No presenta carátula
INDICE

COMPLETO

Contiene índice con los diferentes títulos y subtítulos en los cuales menciona en que número de página se encuentra y esta paginado el trabajo.
EN DESARROLLO

Contiene índice con los diferentes títulos y subtítulos en los cuales menciona en que número de página se encuentra, pero no se encuentra paginado el trabajo.
ELEMENTAL

Contiene índice con los diferentes títulos y subtítulos, pero no menciona en que página se encuentra la información y no esta paginado de forma general el trabajo
NA

No cuenta con índice
INTRODUCCIÓN

COMPLETO

Se plasma una idea general de todo el proceso de enfermería. Se describe por qué se eligió este caso y no otro. Se incluye la descripción general donde se desarrollo el proceso de enfermería, el objetivo, importancia del proceso de enfermería y una breve presentación de cada uno de los capítulos. Es recomendable redactarla al concluir el trabajo para tener elementos para su elaboración.
EN DESARROLLO

Se plasma una idea general de todo el proceso de enfermería. Se describe por qué se eligió este caso y no otro. Pero solo incluye la descripción general donde se desarrollo el proceso de enfermería, el objetivo, importancia del proceso de enfermería y falta la presentación de cada uno de los capítulos.
ELEMENTAL

Se plasma una idea general de todo el proceso de enfermería. Pero no se describe por qué se eligió este caso y no otro, no se incluye la descripción general donde se desarrollo el proceso de enfermería, el objetivo, importancia del proceso de enfermería y no cuente una breve presentación de cada uno de los capítulos
NA

No cuenta con introducción y/o no corresponde al contenido del trabajo
OBJETIVO

COMPLETO

Anotar lo que se espera con la la realización del Proceso de Enfermería
Especificando el ¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Cuándo? y ¿Dónde llevo a cabo el Proceso de Enfermería?
EN DESARROLLO

Anotar lo que se espera con la realización del Proceso de Enfermería, Pero solo menciona3 aspectos solicitados
ELEMENTAL

Anotar únicamente lo que se espera con la realización del Proceso de Enfermería, Pero no incluye el ¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Cuándo? y ¿Dónde llevo a cabo el Proceso de Enfermería?
NA

No cuenta con este apartado
METODOLOGÍA

COMPLETO

Menciona la forma en que se llevó a cabo el desarrollo del Proceso de Enfermería, desde el inicio hasta el final, así como las técnicas e instrumentos utilizados. Especialmente indicar cómo se llevaron a cabo las etapas, señalando la secuencia de realización de cada etapa, mencionando la planeación de tiempos para los procedimientos y las técnicas empleados
EN DESARROLLO

Menciona la forma en que se llevó a cabo el desarrollo del Proceso de Enfermería, desde el inicio hasta el final, así como las técnicas e instrumentos utilizados. Especialmente indicar cómo se llevaron a cabo las etapas, Solo falta señalar la secuencia de realización de cada etapa, mencionando la planeación de tiempos para los procedimientos y las técnicas empleados
ELEMENTAL

Menciona la forma en que se llevó a cabo el desarrollo del Proceso de Enfermería, desde el inicio hasta el final, incluye las técnicas e instrumentos utilizados. Especialmente no indica cómo se llevaron a cabo las etapas, falta registrar la secuencia de realización de cada etapa, incluyendo la planeación de tiempos para los procedimientos y las técnicas empleados
NA

No cuenta con un desarrollo de éste aspecto a valorar
MARCO TEORICO

COMPLETO

Incluye:
• Definición e importancia del Proceso de Enfermería
• Modelo de Virginia Henderson
• Elaboración del desarrollo en un máximo de 4 cuartillas.
EN DESARROLLO

Contiene:
• Definición e importancia del Proceso de Enfermería
• Modelo de Virginia Henderson
•Elaboración del desarrollo corresponde a mas de 4 cuartillas.
ELEMENTAL

Contiene:
• Definición e importancia del Proceso de Enfermería, pero le faltan los aspectos del modelo y no corresponde a las cuartillas solicitadas
NA

No cuenta este apartado y/o no corresponde a lo solicitado
APLICACIÓN DEL PROCESO ENFERMERO

COMPLETO

Incluye los siguientes apartados:
• Ficha de Identificación
• Presentación del Caso
• Valoración de de las 14 Necesidades
• Diagnósticos de Enfermería
• Planeación de Cuidados
• Objetivos
• Intervención de Enfermería
• Evaluación
EN DESARROLLO

Solo contiene los siguientes apartados:
• Ficha de Identificación
• Presentación del Caso
• Valoración de de las 14 Necesidades
• Diagnósticos de Enfermería
• Planeación de Cuidados
• Objetivos
• Intervención de Enfermería
ELEMENTAL

Solo contiene los siguientes apartados:
• Ficha de Identificación
• Valoración de de las 14 Necesidades
• Diagnósticos de Enfermería
• Planeación de Cuidados
• Objetivos
• Intervención de Enfermería
• Evaluación
NA

No cubre los apartados solicitados
VALORACIÓN

COMPLETO

Realiza la valoración de 4 necesidades detectadas en la persona, contiene datos relevantes, hace uso del espacio “otro” para anotar datos significativos de la valoración y utiliza el formato establecido, desarrollando la presentación del caso
EN DESARROLLO

Realiza la valoración de 4 necesidades detectadas en la persona, contiene datos relevantes, pero no hace uso del espacio “otro” para anotar datos significativos de la valoración y utiliza el formato establecido, desarrollando la presentación del caso
ELEMENTAL

Realiza la valoración de 4 necesidades detectadas en la persona, contiene datos relevantes, pero no hace uso del espacio “otro” para anotar datos significativos de la valoración y utiliza el formato establecido, pero le falta el desarrollo del la presentación del caso
NA

No cuenta con éste apartado o no corresponden a lo solicitado
DIAGNÓSTICO

COMPLETO

Con base a los datos obtenido estructura como mínimo 4 diagnósticos de enfermería utilizando el formato PES y están desarrollados de forma jerárquicamente.
EN DESARROLLO

Con base a los datos obtenido estructura como mínimo 3 diagnósticos de enfermería utilizando el formato PES y están desarrollados de forma jerárquicamente.
ELEMENTAL

Con base a los datos obtenido estructura como mínimo 2 diagnósticos de enfermería utilizando el formato PES, pero no se encuentra están desarrollados de forma jerárquicamente.
NA

No cuenta con éste apartado o no corresponden a lo solicitado
PLANEACIÓN

COMPLETO

Lo planeado corresponde a datos que se encuentran en la valoración con forme a los diagnósticos encontrados y se encuentran desarrollados de forma continua y jerárquicamente.
EN DESARROLLO

Lo planeado corresponde a datos que se encuentran en la valoración con forme a los diagnósticos encontrados, pero no se encuentran desarrollados de forma continua y jerárquicamente.
ELEMENTAL

Lo planeado no corresponde a datos que se encuentran en la valoración con forme a los diagnósticos encontrados, pero se encuentran desarrollados de forma continua y jerárquicamente.
NA

No cuenta con éste apartado o no corresponden a lo solicitado
EJECUCIÓN Y EVALUACION

COMPLETO

Esta etapa corresponde a lo valorado y conforme a los diagnósticos detectados, las actividades se encuentran planeadas y realizados de forma jerárquicamente conforme a la necesidad del paciente de forma coherente y lógica.
EN DESARROLLO

Esta etapa corresponde a lo valorado y conforme a los diagnósticos detectados, las actividades se encuentran planeadas y realizados de forma jerárquicamente conforme a la necesidad del paciente pero no de forma coherente y lógica.
ELEMENTAL

Esta etapa corresponde a lo valorado y conforme a los diagnósticos detectados, las actividades se encuentran planeadas y realizados no de forma jerárquicamente conforme a la necesidad del paciente, y no de forma coherente y lógica.
NA

No se cuenta con éste apartado
CONCLUSIONES

COMPLETO

En este apartado se sintetiza y confirma los resultados del trabajo, se informa si se lograron los objetivos propuestos, se anota claramente que aprendiste, cómo lo aprendiste y cuáles serían las recomendaciones para la aplicación del Proceso de Enfermería.
EN DESARROLLO

En este apartado se sintetiza y confirma los resultados del trabajo, se informa si se lograron los objetivos propuestos, se anota claramente que aprendiste, cómo lo aprendiste y pero no cuenta con las recomendaciones para la aplicación del Proceso de Enfermería
ELEMENTAL

En este apartado se sintetiza y confirma los resultados del trabajo, se informa si se lograron los objetivos propuestos, pero no se anota claramente lo que aprendió, cómo lo aprendió y no cuenta con las recomendaciones para la aplicación del Proceso de Enfermería
NA

No cuenta con éste apartado
REFERENCIAS BIBLIGRAFICAS

COMPLETO

Utiliza para el desarrollo 10 referencias y están estructuradas de acuerdo al formato APA
EN DESARROLLO

Utiliza para el desarrollo 5 referencias de acuerdo al formato APA
ELEMENTAL

Utiliza para el desarrollo 5 referencias, pero no están estructuradas de acuerdo al formato APA
NA

No cuenta con referencias
PRESENTACIÖN

COMPLETO

Deberá ser elaborado en letra arial 12, interlineado 1.5, texto justificado, revisar ortografía, texto original y llevar una secuencia lógica.
EN DESARROLLO

Se encuentra elaborado en letra arial 12, interlineado 1.5, texto justificado, pero cuanta con más de 5 faltas ortografía, es texto original y lleva una secuencia lógica
ELEMENTAL

Se encuentra elaborado en letra arial 12, interlineado 1.5, texto justificado, pero cuanta con más de 10 faltas ortografía, es texto original y no lleva una secuencia lógica
NA

No cubre los aspectos solicitados en este apartado, es texto copiado.




Subjects:

Types:





Do more with this rubric:

Preview

Preview this rubric.

Edit

Modify this rubric.

Copy

Make a copy of this rubric and begin editing the copy.


Print

Show a printable version of this rubric.

Categorize

Add this rubric to multiple categories.

Bookmark

Bookmark this rubric for future reference.
Assess

Test run

Test this rubric or perform an ad-hoc assessment.

Grade

Build a gradebook to assess students.

Collaborate

Apply this rubric to any object and invite others to assess.
Share

Publish

Link, embed, and showcase your rubrics on your website.

Email

Email this rubric to a friend.

Discuss

Discuss this rubric with other members.
 

Do more with rubrics than ever imagined possible.

Only with iRubrictm.



Copyright © 2024 Reazon Systems, Inc.  All rights reserved.
n232