Nombre del Proyecto:
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Cuidado de la Salud
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Integrantes:
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Dificultades detectadas:
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Posibles explicaciones de lo sucedido:
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Escasa información entregada en los establecimientos sobre el autocuidado en relación al sistema respiratorio a los alumnos/as.
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Carencia de conocimiento de los alumnos/as sobre el autocuidado del Sistema Respiratorio.
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Déficit de compromiso por parte de las familias en relación al autocuidado
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Los alumnos(as) imitan ciertas conductas inadecuadas para su salud.
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El plan de estudio no promueve un proceso de enseñanza-aprendizaje más profundo sobre el área del autocuidado
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Desvalorización sobre el autocuidado, debido a que el proceso de enseñanza -aprendizaje no promueve información sobre el Sistema Respiratorio.
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Esta Propuesta de innovación educativa se hace, porque:
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1. La propuesta se justifica con el objetivo de articular el subsector de Educación física con Comprensión del Medio Natural, Social y Cultural.
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2. Se pretende promover entre los estudiantes y sus familias el autocuidado, especialmente del Sistema Respiratorio.
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Conociendo y cuidando el Sistema Respiratorio.
Al finalizar el desarrollo de éste proyecto, se espera que los estudiantes y sus familias, puedan crear conciencia sobre el Autocuidado del Sistema Respiratorio.
Ejemplo 1: Los padres no deben fumar frente a sus hijos, porque esto puede producir daños a su salud a largo o corto plazo.
Ejemplo 2: Los alumnos(as) no deben fumar, porque afecta en la realización de algún ejercicio físico.
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Objetivos Generales:
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1. Promover el conocimiento y el autocuidado del Sistema Respiratorio tanto para los alumnos(as) como para los padres y apoderados de la comunidad escolar.
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2. Potenciar el conocimiento sobre el autocuidado del sistema respiratorio, para mejorar la calidad de vida de la comunidad escolar.
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Objetivos Específicos:
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1. Construyen el sistema respiratorio con material de desechable.
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2. Comprenden los efectos que produce el tabaco, a través de actividades lúdicas.
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3. Conocen las consecuencias del consumo del tabaco sobre la actividad física y/o ejercicio físico.
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Variables Dependientes:
Practica pedagógica
Conociendo y Cuidado el Sistema Respiratorio
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Variables independientes:
Estructura curricular
Integración curricular
Modificación del plan de estudio
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Etapa
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Actividades
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Cronograma
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Producto
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Fecha
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Responsable
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Mes 1
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Mes 2
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Mes 3
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1.
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1.1 Modificar plan de estudio- integración curricular- planificar
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Equipo multidisciplinario
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1.2 Construcción del Sistema Respiratorio
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Profesoras del ramo de comprensión del medio
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1.3 Muestra de trabajos a los padres y consejos sobre el autocuidado
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Profesores jefes de curso
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1.4 Evaluación
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Evaluador
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2.
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2.1 Comprensión de los efectos del tabaco.
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Profesor del ramo de comprensión del medio
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2.2 El Tabaco v/s Actividad física
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Profesores de educación física
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2.3 Muestra de trabajos a los padres y comunidad educativa; consejos sobre el autocuidado.
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Profesores de los Subsectores de Comprensión del medio y Educación Física.
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2.4 Evaluación
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Evaluador
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