Skip to main content
sign in
Username
Password
forgot?
Sign up
Share
help_outline
help
Pricing
Request Info
Please enable JavaScript on your web browser
menu
iRubric: IMPERIALISME I COLONIALISME rubric
find rubric
Your browser does not support iframes.
edit
print
share
Copy to my rubrics
Bookmark
test run
assess...
delete
Do more...
IMPERIALISME I COLONIALISME
Rubrica avaluativa de la activitat-debat Imperialisme i colonialisme. Història del Món Contemporani
Rubric Code:
VXXABA5
By
palagar
Ready to use
Public Rubric
Subject:
History
Type:
Assessment
Grade Levels:
(none)
Your browser does not support iframes.
Desktop Mode
Mobile Mode
IMPERIALISME I COLONIALISME
EXCEL·LENT
5 pts
BÉ-REGULAR
3 pts
INSUFICIENT
1 pts
PART 1: TREBALL COLABORATIU
PARTICIPACIÓ ACTIVA
EXCEL·LENT
Té la capacitat de treballar en equip i en un entorn de treball virtual, implicant-se en la feina, pren la iniciativa quan és necessari i ajuda als companys
BÉ-REGULAR
Té una capacitat mitja de treballar en equip i en un entorn de treball virtual, implicant-se en la feina, però no pren la iniciativa quan es necessari
INSUFICIENT
Escasa capacitat de treball en equip i en un entorn de treball virtual, no s'implicant suficient en la feina
PREPARACIÓ DEL ENTORN DE TREBALL
EXCEL·LENT
Interacció excelente en equip, mostrant habilitats per al treball col·laboratiu, iniciativa i lideratge en la organització del entorn de treball
BÉ-REGULAR
Interacció correcta en equip, mostrant habilitats per al treball col·laboratiu i en la organització del entorn de treball
INSUFICIENT
Interacció escasa en equip, mostrant escases habilitats per al treball col·laboratiu i en la organització del entorn de treball
RECERCA D'INFORMACIÓ
EXCEL·LENT
Excel·lent maneig de les eines informàtiques en la recerca d'informació, utilitza moltes fonts d'informació i la contrasta
BÉ-REGULAR
Bon maneig de les eines informàtiques en la recerca d'informació, no utilitza moltes fonts d'informació
INSUFICIENT
Escas maneig de les eines informàtiques en la recerca d'informació, no utilitza moltes fonts d'informació
CRÍTICA DE LA INFORMACIÓ
EXCEL·LENT
Sap trobar i distingir la informació rellevant per al cas de la que no ho es
BÉ-REGULAR
Sap trobar informació rellevant, però té problemes per a distingir de la que no ho és
INSUFICIENT
Té problemes per a trobar informació i per a distingir la informació rellevant de la que no ho és
ELABORACIÓ D'ARGUMENTS
EXCEL·LENT
Sap elaborar arguments en defensa d’un posicionament determinat i té la capacitat de donar resposta als punts febles de la postura determinada per tal de defensar-la
BÉ-REGULAR
Sap elaborar arguments en defensa dun posicionament determinat però no s'adelanta i dona resposta als punts febles
INSUFICIENT
Té problemes per a elaborar arguments en defensa d’un posicionament determinat i no té la capacitat de donar resposta als punts febles de la postura determinada per tal de defensar-la
PRESENTACIÓ VISUAL
EXCEL·LENT
Elaboració excel·lent de presentacions visuals col·laboratives seguint el objectiu marcat, amb claredat i sintetitzant el seu contingut, resumint el treball realitzat
BÉ-REGULAR
Elaboració acceptable de presentacions visuals col·laboratives seguint el objectiu marcat, amb claredat i sintetitzant el seu contingut, resumint el treball realitzat
INSUFICIENT
Escasa qualitat en la elaboració de presentacions visuals col·laboratives seguint el objectiu marcat, amb claredat i sintetitzant el seu contingut, resumint el treball realitzat
DEBAT
PARTICIPACIÓ
EXCEL·LENT
Sap participar excel·lentment en debats respectant la paraula i l’opinió dels altres, expressant idees pròpies i donant arguments que les sustenten
BÉ-REGULAR
Bona participació en debats respectant la paraula i l’opinió dels altres, expressant idees pròpies i donant arguments que les sustenten
INSUFICIENT
Mala participació en debats respectant la paraula i l’opinió dels altres, expressant idees pròpies i donant arguments que les sustenten
FUNCIONAMENT
EXCEL·LENT
Excel·lent assimilació del funcionament democràtic del debat parlamentari, i el posa en pràctica amb el diàleg com a medi
BÉ-REGULAR
Assimila suficientment el funcionament democràtic del debat parlamentari, i el posa en pràctica amb el diàleg com a medi
INSUFICIENT
No assimila el funcionament democràtic del debat parlamentari, i el posa en pràctica amb el diàleg com a medi
SEGUIMENT
EXCEL·LENT
Excel·lent seguiment del debat
BÉ-REGULAR
Bon seguiment del debat
INSUFICIENT
Escas seguiment del debat
INFORME FINAL
REFLEXIÓ
EXCEL·LENT
Exel·lent capacitat de reflexió i adeqüació al tema que s’ha treballat
BÉ-REGULAR
Bona capacitat de reflexió i adeqüació al tema que s’ha treballat
INSUFICIENT
Escasa capacitat de reflexió i adeqüació al tema que s’ha treballat
ELABORACIÓ
EXCEL·LENT
Exel·lent elaboració atenent a les normes de claredat, síntesi, arguments i respecte de les regles de presentació i ortogràfiques
BÉ-REGULAR
Bona elaboració atenent a les normes de claredat, síntesi, arguments i respecte de les regles de presentació i ortogràfiques
INSUFICIENT
Mala elaboració i no atenén a les normes de claredat, síntesi, arguments i escas respecte de les regles de presentació i ortogràfiques
ARGUMENTS
EXCEL·LENT
Excel·lent qualitat i interés de les idees exposades, intenta anar més lluny aportant dades i informació rellevant
BÉ-REGULAR
Bona qualitat i interés de les idees exposades, intenta anar més lluny aportant dades i informació rellevant
INSUFICIENT
Escasa qualitat i interés de les idees exposades, i no intenta anar més lluny aportant dades i informació rellevant
CONCRECIÓ
EXCEL·LENT
Excel·lent adaptació de la problemática al context real i present del estudiant
BÉ-REGULAR
Bona adaptació de la problemática al context real i present del estudiant
INSUFICIENT
No adapta la problemática al context real i present del estudiant
COMPETÈNCIA
EXCEL·LENT
Excel·lent assimilació de l'existència d'altres pobles i cultures que han de ser respectades, així com la seua llibertat per a definir la seua pròpia evolució
BÉ-REGULAR
Bona assimilació de l'existència d'altres pobles i cultures que han de ser respectades, així com la seua llibertat per a definir la seua pròpia evolució
INSUFICIENT
Escasa assimilació de l'existència d'altres pobles i cultures que han de ser respectades, així com la seua llibertat per a definir la seua pròpia evolució
QÜESTIONARI
AUTO-AVALUACIÓ
EXCEL·LENT
Excel·lent capacitat per a conèixer els criteris i expectatives de l’autoavaluació, l’avaluació del treball realitzat i saber avaluar amb objectivitat el procés densenyament-aprenentatge
BÉ-REGULAR
Bona capacitat per a conèixer els criteris i expectatives de l’autoavaluació, l’avaluació del treball realitzat i saber avaluar amb objectivitat el procés densenyament-aprenentatge
INSUFICIENT
Nul·la capacitat per a conèixer els criteris i expectatives de l’autoavaluació, l’avaluació del treball realitzat i saber avaluar amb objectivitat el procés densenyament-aprenentatge
Subjects:
History
Types:
Assessment
Discuss this rubric
You may also be interested in:
More rubrics by this author
More History rubrics
More Assessment rubrics
Do more with this rubric:
Preview
Preview this rubric.
Edit
Modify this rubric.
Copy
Make a copy of this rubric and begin editing the copy.
Print
Show a printable version of this rubric.
Categorize
Add this rubric to multiple categories.
Bookmark
Bookmark this rubric for future reference.
Assess
Test run
Test this rubric or perform an ad-hoc assessment.
Grade
Build a gradebook to assess students.
Collaborate
Apply this rubric to any object and invite others to assess.
Share
Publish
Link, embed, and showcase your rubrics on your website.
Email
Email this rubric to a friend.
Discuss
Discuss this rubric with other members.
Do more with rubrics than ever imagined possible.
Only with iRubric
tm
.
Copyright © 2024
Reazon Systems, Inc.
All rights reserved.
n16
Your browser does not support iframes.
Your browser does not support iframes.
Your browser does not support iframes.