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iRubric: RÚBRICA MAPA/INFOGRAFÍA rubric

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RÚBRICA MAPA/INFOGRAFÍA 
Esta rúbrica evaluará los conocimientos adquiridos por el alumnado así como el diseño y realización de la infografía o el mapa conceptual elaborado.
Rubric Code: Y23492B
By SHEILAgd
Draft
Public Rubric
Subject: Humanities  
Type: Exam  
Grade Levels: Undergraduate

Powered by iRubric INFOGRAFÍA/MAPA CONCEPTUAL
LA GENERACIÓN DEL 27
  EXCELENTE

4 pts

SATISFACTORIO

3 pts

MEJORABLE

2 pts

INSUFICIENTE

1 pts


2 %

El alumnado conoce la fecha de formación de la Generación y el contesto sociopolítico en que se formó.
EXCELENTE

El alumno conoce la datación correcta y es capaz de destacar las circunstancias sociopolíticas de la época.
SATISFACTORIO

El alumno conoce la datación, y muchas de las circunstancias temporales.
MEJORABLE

El alumno data pero no conoce el contexto sociopolítico de formación.
INSUFICIENTE

El alumno no conoce el contexto ni es capaz de datar la creación del grupo.

2 %

El alumnado es capaz de nombrar y hablar de los miembros de la Generación así como de sus poemarios.
EXCELENTE

El alumno conoce todos los miembros de la Generación, así como los títulos de sus poemarios.
SATISFACTORIO

El alumno conoce a los miembros de la Generación y solo algunos de los poemarios.
MEJORABLE

El alumno conoce a los miembros más populares de la Generación y solo algunos de los poemarios
INSUFICIENTE

El alumno no conoce a los miembros ni a sus poemarios.

2 %

El alumnado es capaz de asignar según la temática, cada uno de los poemas elegidos con su autor.
EXCELENTE

El alumno asigna según la temática todos los poemas escogidos con sus autores correspondientes
SATISFACTORIO

El alumno asigna con sus autores la mayoría de los poemas.
MEJORABLE

El alumno asigna alguno de los poemas con su alumnado, solo los más conocidos.
INSUFICIENTE

El alumno no es capaz de asignar ningún poema con su autor correspondiente.

2 %

Diseño virtual de mapa conceptual o infografía.
EXCELENTE

La info o el mapa es claro y conciso, se ajusta a lo que se espera y se ha diseñado con la herramienta adecuada.
SATISFACTORIO

La info o el mapa es claro y conciso, pero no recoge toda la información que se espera a pesar de estar diseñado con las herramientas adecuadas.
MEJORABLE

La información de la infografía o el mapa no está del todo clara, pero ha sido diseñado con la herramienta adecuada.
INSUFICIENTE

Los contenidos no están recogidos en su totalidad y la infografía o el mapa no se han diseñado con la herramienta adecuada.

2 %

Implicación del alumnado en la asignatura y la tarea propuesta. Revisión de la bibliografía y webgrafía recomendada.
EXCELENTE

El alumno se ha implicado muy positivamente en la secuencia y en el desarrollo de las actividades, utilizando la bibliografía extra recomendada.
SATISFACTORIO

El alumno se ha implicado positivamente en la secuencia y en el desarrollo de las actividades utilizando la bibliografía básica y la complementaria.
MEJORABLE

El alumno no se ha implicado lo suficiente en la secuencia ni el desarrollo de las actividades y no ha consultado bibliografía.
INSUFICIENTE

El alumnado no se ha implicado en la secuencia y no ha consultado bibliorafía.




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