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iRubric: BLOQUE 2 HABILIDADES MOTRICES rubric

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BLOQUE 2 HABILIDADES MOTRICES 
Rubric Code: S23X25W
Draft
Public Rubric
Type: Assessment  
Grade Levels: 6-8

Powered by iRubric HABILIDADES MOTRICES BÁSICAS
  Flojito

1 pts

Mejorando

2 pts

Máquina

3 pts

Maquinón

4 pts



Flojito
Mejorando
Máquina
Maquinón
PRIMERO

Resolver problemas
motores a partir de
estímulos perceptivos de
carácter visual, auditivo y
táctil, de acuerdo con sus
posibilidades y la naturaleza
de la tarea motriz

Flojito

Adapta erróneamente aun
aportándole ayuda
constante la ejecución de
las habilidades motrices
básicas a los
requerimientos de las
situaciones motrices
lúdicas y expresivas o
tareas motrices, que se le
presentan en los distintos
entornos, con total
descoordinación y
desequilibrio en la gran
mayoría de sus fases y
tipos más básicas, ya que
presenta dificultades para
orientarse y explorar el
espacio próximo.
Mejorando

Adapta con dificultad y con
ayuda la ejecución de las habilidades motrices
básicas a los requerimientos de las situaciones motrices
lúdicas y expresivas o tareas motrices, que se le presentan
en los distintos entornos, con
descoordinación y desequilibrio en algunas de sus fases y tipos más básicas, ya que se orienta y explora el
espacio próximo a través del reconocimiento dificultoso de las nociones topológicas básicas respecto a sí mismo, y con mucha dificultad con respecto al entorno.
Máquina

Adapta con dificultad y con ayuda eventual la ejecución de las habilidades motrices básicas a los requerimientos de las situaciones motrices lúdicas y expresivas o tareas motrices, que se le presentan en los distintos entornos, con descoordinación y desequilibrio en algunas de sus fases y tipos, ya que se orienta y explora el espacio próximo a través del reconocimiento parcial de las nociones topológicas básicas respecto a sí mismo, y con dificultad con respecto al entorno.
Maquinón

Adapta por sí mismo la
ejecución de las distintas
habilidades motrices básicas a
los requerimientos de las
situaciones motrices lúdicas y
expresivas o tareas motrices,
que se le presentan en los
distintos entornos, con
coordinación y equilibrio no
del todo efectivos en algunas
de sus fases y tipos, ya que se
orienta y explora el espacio
próximo a través del
reconocimiento de las
nociones topológicas básicas
respecto a sí mismo, pero
muestra dificultades con
respecto al entorno.
SEGUNDO

Resolver problemas
motores a partir de
estímulos perceptivos de
carácter visual, auditivo y
táctil, de acuerdo con sus
posibilidades y la naturaleza
de la tarea motriz

Flojito

Adapta con mucha dificultad y con ayuda constante la ejecución de las habilidades motrices básicas a las situaciones motrices lúdicas y expresivas, tareas motrices, que se le presentan en los distinto entornos, con descoordinación y desequilibrio en algunas de sus fases y tipos más básicas, ya que presenta dificultades en la orientación y exploración del espacio próximo a través del dificultoso reconocimiento de las nociones topológicas básicas respecto a sí mismo, el entorno.
Mejorando

Adapta con dificultad o con ayuda la ejecución de las habilidades motrices básicas a las situaciones motrices lúdicas y expresivas o tareas motrices, que se le presentan en los entornos, con descoordinación y desequilibrio en algunas de sus fases y tipos, ya que se orienta y explora el espacio próximo través del reconocimiento parcial de las nociones topológicas básicas respecto a sí mismo, y con dificultad con respecto al entorno.
Máquina

Adapta por sí mismo la
ejecución de las habilidades
motrices básicas a los
requerimientos de las
situaciones motrices
lúdicas y expresivas o tareas
motrices, que se le
presentan en los distintos
entornos, con coordinación
y equilibrio no del todo
efectivos en algunas de sus fases y tipos, ya que se
orienta y explora el espacio
próximo a través del
reconocimiento de las
nociones topológicas
básicas respecto a sí mismo,
pero muestra dificultades
con respecto al entorno.
Maquinón

Adapta autónomamente y
ejecuta las habilidades
motrices básicas de manera
correcta y efectiva, atendiendo
a los requerimientos de las
situaciones motrices lúdicas y
expresivas o tareas motrices,
que se le presentan en
entornos diversos, con buena
coordinación y equilibrio, en
gran parte de sus fases y tipos dado que se orienta y explora
el espacio próximo a través del
reconocimiento de las
nociones topológicas básicas
respecto a sí mismo y el
entorno, pero con alguna dificultad.
PRIMERO

Adaptar las habilidades
motrices básicas a distintas
situaciones motrices lúdicas
y expresivas, con
coordinación y adecuada
orientación en el espacio.

Flojito

Resuelve incorrectamente
aún cuando se le presta
ayuda problemas motores
en entornos habituales.
Reconoce, descubre e
identifica en muy pocas
ocasiones, estímulos
perceptivos a través de
diferentes objetos,
texturas y sonido
Mejorando

Resuelve sólo con ayuda
problemas motores en
entornos habituales.
Reconoce, descubre e
identifica en pocas ocasiones,
estímulos perceptivos a través
de diferentes objetos, texturas
y sonido.
Máquina

Resuelve con alguna ayuda
problemas motores en
entornos habituales.
Reconoce, descubre e
identifica a veces, estímulos
perceptivos a través de
diferentes objetos, texturas
y sonido
Maquinón

Resuelve por sí mismo
problemas motores en
entornos habituales.
Reconoce, descubre e
identifica con frecuencia,
estímulos perceptivos a través
de diferentes objetos, texturas
y sonido.
SEGUNDO

Adaptar las habilidades
motrices básicas a distintas
situaciones motrices lúdicas
y expresivas, con
coordinación y adecuada
orientación en el espacio.

Flojito

Resuelve sólo con ayuda
problemas motores en
entornos habituales.
Reconoce, descubre e
identifica en pocas
ocasiones, estímulos
perceptivos a través de
diferentes objetos,
texturas y sonido.
Mejorando

Resuelve con alguna ayuda
problemas motores en
entornos habituales.
Reconoce, descubre e
identifica a veces, estímulos
perceptivos a través de
diferentes objetos, texturas y
sonido.
Máquina

Resuelve por sí mismo
problemas motores en
entornos habituales.
Reconoce, descubre e
identifica con frecuencia,
estímulos perceptivos a
través de diferentes
objetos, texturas y sonido.
Maquinón

Resuelve de manera
autónoma problemas motores
en entornos habituales.
Reconoce, descubre e
identifica siempre, estímulos
perceptivos a través de
diferentes objetos, texturas y
sonido.





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