10 pts
15 pts
20 pts
El alumno (a) logra apropiarse del contenido investigado, así mismo es capaz de organizarlo en su presentación y logra generar un reflexión (apropiarse)
Logra rescatar contenido que haga que su presentación sea interesante para el grupo.
Durante su exposición logra transmitir a través del lenguaje oral las ideas centrales de su tema a los compañeros.