-No lliurat -No correspon a la tasca. -Massa curt i/o incomprensible per ser avaluat.
0 pts
-Correspon a la tasca però molt parcialment. -Problemes d'intel·ligibiltat i/o coherència. -L'alumne s'expressa amb dificultats.
1 pts
-Correspon parcialment a la tasca. -Pot plantejar alguns problemes de comprensió -El discurs no sempre és fluïd
2 pts
-Corresponds to the task. -It may have some errors in structure and / or cohesion. -Quite fluent speech.
3 pts
-It corresponds perfectly to the task; clear and understandable. - Logical and coherent structure. - Very fluent speech.
4 pts
-No lliurat -La manca de vocabulari dificulta la comunicació.
-Lèxic i ús d'estructures molt limitat i/o inadequat pel nivell.
0.5 pts
- Lèxic i ús d'estructures limitat pel nivell.
- Lèxic i ús d'estructures adequat pel nivell.
1.5 pts
- Lèxic i ús d'estructures ric i variat pel nivell.
-No lliurat -La gran quantitat i/o diversitat d'errors fan impossible seguir el discurs.
-Molts errors que difficulten la comprensió.
-Diversitat d'errors alguns dels quals poden dificultar la comprensió.
-Nivell de correcció prou satisfactori. -Errors esporàdics que no dificulten la comprensió.
-Alt nivell de correcció, pràcticament sense errors.
-No lliurat -Pronunciació, ritme i entonació incomprensibles
- La pronunciació, el ritme i l'entonació fan que la comprensió sigui molt difícil.
- Alguns errors de pronunciació, ritme i entonació poden fer que la comprensió sigui difícil de vegades.
-Pronunciació entenedora tot i que pot haver-hi algun error - La comprensió és fàcil.
-Pronunciació clara i/o natural - La comprensió és fàcil.