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Rúbrica de evaluación
Rúbrica de evaluación
Rubric Code:
YXAA235
By
RCCETN
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Public Rubric
Subject:
Social Sciences
Type:
Quiz
Grade Levels:
Undergraduate
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Antropología Estructural
Insuficiente (0-3)
0 pts
Regular (4-6)
1 pts
Óptimo (7-8)
2 pts
Identifica a los autores
Insuficiente (0-3)
El alumno requiere poner atención en los nombres de los autores y vincularlos con sus obras
Regular (4-6)
El alumno duda al relacionar al autor con su obra
Óptimo (7-8)
El alumno identifica los autores y sus obras. Reconoce sus contextos y pone atención a los datos mínimos.
Claridad de conceptos
Insuficiente (0-3)
El alumno debe trabajar más con los conceptos y trabajar con las teorías que les dan sustento
Regular (4-6)
El alumno confunde los conceptos; sin embargo, tiene conocimientos parciales de cada uno de ellos
Óptimo (7-8)
El alumno tiene claridad en los conceptos y reconoce sus usos.
Reconoce teórias
Insuficiente (0-3)
El alumno desconoce las propuestas teóricas así como sus antecedentes
Regular (4-6)
El alumno reconoce las teorías de manera parcial y le falla al relacionarlas con sus autores.
Óptimo (7-8)
El alumno reconoce las propuestas teóricas, así como los conceptos y autores que la acompañan
Etnodanza de México IV
Insuficiente (0-.2)
0 pts
Regular (3-4)
1 pts
Óptimo (5-6)
2 pts
Conocimiento del contexto
Insuficiente (0-.2)
El alumno desconoce el contexto de la práctica que ejecuta
Regular (3-4)
El alumno conoce parcialmente el contexto de la danza
Óptimo (5-6)
El alumno tiene claro el contexto del hecho dancístico abordado
Identifica personajes
Insuficiente (0-.2)
El alumno desconoce los personajes, los roles y las acciones de cada uno de ellos.
Regular (3-4)
Identifica a algunos personajes pero confunde los roles y funciones que desempeñan.
Óptimo (5-6)
El alumno identifica con claridad a los personajes de la danza, sus acciones, indumentarias, posturas y gestos.
Reconocimiento de conceptos emic
Insuficiente (0-.2)
El alumno desconoce los nombres locales de los elementos del hecho dancístico.
Regular (3-4)
El alumno emplea los conceptos émicos pero desconoce sus aplicaciones.
Óptimo (5-6)
El alumno emplea correctamente los términos locales y reconoce sus implicaciones.
El Cuerpo y la moda
Insuficiente (0-3)
0 pts
Regular (4-8)
1 pts
Óptimo (9-10)
1 pts
Claridad de conceptos
Insuficiente (0-3)
El alumno tiene problemas para identificar los conceptos planteados por el autor
Regular (4-8)
El alumno reconoce que los conceptos pertenecen al autor pero confunde sus significados.
Óptimo (9-10)
El alumno tiene claridad en los conceptos y sabe emplearlos.
Reconocimiento del autor
Insuficiente (0-3)
El alumno desconoce el trabajo del autor y sus obras
Regular (4-8)
El alumno reconoce a la autora pero ignora sus antecedentes teóricos
Óptimo (9-10)
El alumno reconoce al autor y sus inspiraciones teórico-metodológicas.
Aplicación del conocimiento
Insuficiente (0-3)
El alumno es incapaz de aplicar la propuesta de análisis planteada por el autor
Regular (4-8)
El alumno emplea los términos pero confunde sus alcances.
Óptimo (9-10)
El alumno reconoce los alcances y desventajas de la propuesta teórica.
Subjects:
Social Sciences
Types:
Quiz
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