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iRubric: plan de clase rubric

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plan de clase 
construir una rubrica para evaluar planificacio
Rubric Code: V2XW6W9
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Public Rubric
Subject: Education  
Type: Class note  
Grade Levels: Graduate

Powered by iRubric plan de clase
  insuficiente

1 pts

Aceptable

2 pts

Muy bueno

3 pts

objetivo de aprendizaje

insuficiente

no es adecuado, presenta errores de redacción y aplicación
Aceptable

es adecuado, con error de redaccion
Muy bueno

es pertinente, y redacción acorde con el nivel de aplicación
habilidades

insuficiente

no es adecuado, presenta errores de redacción y aplicación
Aceptable

es adecuado, con error de redaccion
Muy bueno

es pertinente, y redacción acorde con el nivel de aplicación
Actitudes

insuficiente

no es adecuado, presenta errores de redacción y aplicación
Aceptable

es adecuado, con error de redaccion
Muy bueno

es pertinente, y redacción acorde con el nivel de aplicación
conocimiento previo

insuficiente

no es adecuado, presenta errores de redacción y aplicación
Aceptable

es adecuado, con error de redaccion
Muy bueno

es pertinente, y redacción acorde con el nivel de aplicación
Contenido

insuficiente

no presenta relación con el contenido y nivel de curso
Aceptable

se reacciona con el contenido, sin embargo es generico
Muy bueno

existe relación directa con el objetivo de aprendizaje
Actividad Generica

insuficiente

no describe actividades principales a desarrrollar
Aceptable

presenta actividades genéricas muy resumidas
Muy bueno

las actividades genericas son sintetizadas en forma adecuada en relación a la estructura de la clase
objetivo Especifico de la clase

insuficiente

no relaciona una actividad que de cuenta del aprendizaje a lograr en la clase
Aceptable

el indicador corresponde como objetivo, sin embargo es muy generico
Muy bueno

el indicador o actividad especifica es sintetizador y da cuenta del objetivo de la clase
planeación global

insuficiente

las unidades no concuerdan con los contenidos del programa y no cumple con las fechas especificas para realizar la actividad
Aceptable

Las unidades del programa se plasma de forma correcta, pero no se especifican los tiempos.
Muy bueno

especifica los contenidos de las unidades acorde a los tiempos
planeación global

insuficiente

no especifica % de examen parcial,
ni % de evidencia de producto de aprendizaje, tampoco % de participación individual o % de participación grupal
Aceptable

solo agrego datos sobre: % de examen parcial, % de evidencia de producto de aprendizaje pero no espefico los de % de participación individual, % de participación grupal.
Muy bueno

cumplio especificado los siguientes puntos:
% de examen parcial
% de evidencia de producto de aprendizaje
% de participación individual
% de participación grupal
Factores por evaluar:

insuficiente

no especifica ni tiempos ni unidades a evaluar
Aceptable

solo espacifica unidades, pero no las fechas
Muy bueno

especifixca fechas y unidades.
Factores por evaluar:

insuficiente

no especifica % de examen parcial,
ni % de evidencia de producto de aprendizaje, tampoco % de participación individual o % de participación grupal
Aceptable

solo agrego datos sobre: % de examen parcial, % de evidencia de producto de aprendizaje pero no espefico los de % de participación individual, % de participación grupal.
Muy bueno

cumplio especificado los siguientes puntos:
% de examen parcial
% de evidencia de producto de aprendizaje
% de participación individual
% de participación grupal
Periodos de Evaluación.

insuficiente

no especifica ni tiempos ni unidades a evaluar
Aceptable

solo espacifica unidades, pero no las fechas
Muy bueno

especifixca fechas y unidades.
Periodos de Evaluación.

insuficiente
Aceptable
Muy bueno



Keywords:
  • aprendizaje

Subjects:

Types:





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