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iRubric: VALOR DE LA INFOGRAFIA rubric

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VALOR DE LA INFOGRAFIA 
Rúbrica para valorar elaboración de una infografía.
Rubric Code: V2X85BB
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Public Rubric
Subject: Education  
Type: Assignment  
Grade Levels: 9-12, Undergraduate

Powered by iRubric INFOGRAFÍA
100 % Enter rubric description
  Deficiente

(N/A)

Intermedio

(N/A)

Bueno

(N/A)

Contetido
25 %

El estudiante logró captar la idea central del tema, lo supo resumir y la infografía cumple con el objetivo de explicar de manera sencilla la anatomia y fisiología cardiaca

Deficiente

La información no es relavante, divaga mucho en el tema.
Intermedio

La información es precisa y relevante, sin embargo es muy extensa.
Bueno

La información que contiene es breve, precisa y relevante con el tema visto en clase: anatomia y fisiología cardica: Dedicó espacio para la sangre y sus componentes, el corazon y vasos y vías
Gráficos
25 %

Imágenes, fuentes, colores, líneas deben concordar en conjunto con el mensaje.

Deficiente

La imagen o gráfico es incompatible con la información.
Intermedio

Incluye alguna imagen que tiene relación con el mensaje. Los gráficos concuerda con la imagen y el mensaje.
Bueno

Los gráficos y/o imágenes utilizados apoyan perfectamente el mensaje escrito.
Originalidad
25 %

La infografía debe ser elaborada por el participante sin recurrir al plagio o copia de formatos aunque puede utilizar los sugeridos en infogr.am

Deficiente

El diseño no es atractivo ni es original, parece una repetición de algún diseño ya existente.
Intermedio

El diseño es atractivo aunque los colores, texto e imágenes no concuerdan del todo. El diseño sugiere que es original.
Bueno

El diseño es atractivo, emplea imágenes, gráficos y tipos de texto que concuerdan. Los colores son atractivos. El diseño sugiere que es original.
Entrega a tiempo
25 %

La infografía debe ser elaborada en el programa: easel.ly

Deficiente

No entrega en tiempo y forma.
Intermedio

Entrega la infografía pero no utiliza el medio recomendado.
Bueno

Entrega la infografía en tiempo y forma.




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