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iRubric: Spanish Recipe and Cooking Video rubric

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Spanish Recipe and Cooking Video 
Los estudiantes van a crear un breve video instructivo utilizando mandatos afirmativas y negativas informales. Se les anima a preparar una receta para practicar el vocabulario de la unidad "Buen provecho", pero si tienen otra idea para un video instructivo, pueden compartirla conmigo. Los estudiantes pueden trabajar en parejas. El video debe durar entre 2 y 3 minutos.
Rubric Code: V25239X
Ready to use
Public Rubric
Subject: Foreign Languages  
Type: Project  
Grade Levels: 6-8, 9-12

Powered by iRubric Video
  Excelente

10 pts

Bien

8 pts

Adecuado

6 pts

Poco Favorable

4 pts

Uso de Imperativo

Excelente

Los alumnos han utilizado correctamente 5 o más mandatos diferentes y han empleado la gramática de forma apropiada (utilizando al menos una orden negativa y al menos una orden con por lo menos un pronombre).
Bien

Los estudiantes han utilizado correctamente 4 mandatos diferentes y han empleado la gramática de forma apropiada (utilizando al menos una orden negativa).
Adecuado

Los estudiantes han utilizado correctamente 3 mandatos diferentes.
Poco Favorable

Los estudiantes han utilizado correctamente 2 órdenes diferentes
Vocabulario

Excelente

Al menos cinco palabras de vocabulario se utilizan correctamente en contexto; otro vocabulario útil se define correctamente; se utiliza una variedad de palabras de transición
Bien

La mayor parte del vocabulario se utiliza correctamente en contexto; otro vocabulario útil está correctamente definido; se utilizan al menos 4 palabras de vocabulario.
Adecuado

Utiliza algunas palabras, pero no la variedad necesaria. Hay errores de contexto. Se utilizan al menos dos palabras de vocabulario.
Poco Favorable

El estudiante no utiliza vocabulario apropiado para su nivel o no añade vocabulario útil. El estudiante no utiliza palabras de transición.
Pronunciación y fluidez

Excelente

Casi todas las palabras se pronunciaron correctamente, con la excepción de una o dos. Se habló español durante toda la presentación sin pausas ni titubeos (hesitation).
Bien

Algunas palabras se pronunciaron correctamente, con la excepción de 3 a 5 palabras.
Adecuado

Muchas palabras se pronunciaron incorrectamente. Entre seis y ocho palabras se pronunciaron incorrectamente. Se habló inglés.
Poco Favorable

Muchas palabras se pronunciaron incorrectamente. Entre nueve y diez palabras se pronunciaron incorrectamente. Se habló inglés.
Calidad de vídeo

Excelente

El audio es claro y fácil de entender. El video está un poco desenfocado, borroso o con saltos.
Bien

El audio se escucha forzado y es difícil de oír, pero aún así se entiende.

El video es un poco difícil de ver, pero aún se puede visualizar.
Adecuado

El audio se escucha forzado y se oye algo.

El video es difícil de ver.
Poco Favorable

El audio es forzado y apenas audible. El vídeo es prácticamente imposible de visualizar.
Finalización de la tarea / contenido

Excelente

Incluye detalles y amplía las respuestas relacionadas con la tarea; habla durante al menos 2-3 minutos.
Bien

Completa la tarea y la mayoría de las respuestas y detalles relacionados con la misma duran menos de 2 minutos.
Adecuado

El orador habla con largas pausas y vacilaciones. Habla menos de 1 minuto.
Poco Favorable

Faltan elementos de la tarea, la mayoría de las respuestas no están relacionadas con la tarea. Habla menos de 30 segundos.



Keywords:
  • Video, Spanish, Food, Informal Commands







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