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iRubric: La dictadura perfecta rubric

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La dictadura perfecta Rúbrica para evaluar la construcción de agrumentos para la explicación de problemas de la política contemporánea en México a través de un filme. Rubric Code: UXAAXBA By rociovq7 Ready to use Public Rubric Subject: Social Sciences Type: Homework Grade Levels: 9-12

La dictadura perfecta 100 % Rúbrica para evaluar la construcción de agrumentos para la explicación de problemas de la política contemporánea en México a través de un filme.
	Insuficiente (no aprobado) 0 pts	Bajo (aprobado) 6 pts	Medio (notable) 8 pts	Alto (excelente) 10 pts
Guía de observación 50 % Responder la guía de observación con base en la película y describir las situaciones que plantean la guía.	Insuficiente No responde la guía de observación. ( 0 puntos )	Bajo Responde superficialmente la guía de observación describiendo sólo dos situaciones de las cinco que se plantean. (3 puntos)	Medio Responde brevemente la guía de observación describiendo sólo tres situaciones de las cinco que se plantean. (4 puntos)	Alto Responde la guía de observación detalladamente mediante la descripción de las situaciones planteadas: 1. Papel de los medios de comunicación en el proceso de democratización del país 2. Diferencia entre televisión y medios en internet 3. Rol tiene la clase política en la construcción de la democracia 4. Papel de la sociedad civil ante las problemáticas de su país 5. Actores políticos faltantes. (5 puntos)
Trabajo en equipo 30 % Discutir las preguntas y construir conclusiones comunes.	Insuficiente No participa en ninguna actividad. ( 0 puntos )	Bajo Aporta ideas equivocas, argumenta desde el sentido común y participa sólo en algún tipo de discusión, ya sea en el equipo o en la plenaria. ( 2 puntos)	Medio Aporta ideas indefinidas, argumenta desde el sentido común y participa brevemente en la discusión del equipo y en la plenaria. (2.5 puntos)	Alto Aporta ideas precisas, argumenta con base en la película, participa en la discusión del equipo y en la plenaria. (3 puntos)
Final alternativo y título 20 % Construir un nuevo final y nuevo título para la película.	Insuficiente No realiza ninguna actividad. ( 0 puntos)	Bajo Elabora el final alternativo o un título nuevo a la película, pero lo hace desde el sentido común. ( 1 punto)	Medio Elabora el final alternativo o un título nuevo a la película, pero lo hace con base en argumentos. ( 1.5 puntos)	Alto Elabora un final alternativo con ideas, propuestas y argumentos con base en la discusión de clase. Propone títulos nuevos a la película. (2 puntos)